根据要求写作。
不断怀疑自己以前深信不疑的东西，才能够成长为更新的自己。
请写一篇文章，谈谈你对此的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
【审题指导】
一、理解核心概念
“不断怀疑自己以前深信不疑的东西”这一表述中，核心概念是“怀疑”和“深信不疑”。怀疑是对既有观念、知识或信仰的审视和质疑；而“深信不疑”则代表我们曾经坚信不移、毫无疑虑的事物或观念。这句话要求我们不仅要敢于怀疑，而且要敢于怀疑那些我们曾经深信不疑的东西，这是一种对自我认知的深刻挑战。
二、把握逻辑关系
“才能够成长为更新的自己”揭示了怀疑与自我成长之间的因果关系。这里，“才”字强调了怀疑的必要性，即只有当我们敢于并善于怀疑，才能实现自我更新和成长。而“成长为更新的自己”则是对怀疑行为所带来的积极结果的描述，即实现个人认知、思维或行为上的进步和变革。
三、明确写作方向
根据题目要求，我们需要谈谈对这句话的认识和思考。因此，在写作时，我们可以从以下几个方面展开论述：
1. 分析怀疑的意义和价值。可以探讨怀疑在推动个人认知发展、促进思维创新、避免盲目从众等方面的积极作用。
2. 阐述如何正确地进行怀疑。可以讨论怀疑不是无根据的否定，而是基于理性思考和实证分析的审慎态度；怀疑也不是全盘否定，而是在保留合理部分的基础上，对不合理部分进行修正和完善。
3. 举例说明怀疑与自我成长的关系。可以结合自身经历或社会现象，讲述通过怀疑和反思实现自我成长的具体事例，使论述更具说服力和感染力。
4.提出在成长过程中培养怀疑精神的重要性。可以讨论如何在日常生活和学习中培养怀疑精神，如何面对困难和挑战时保持怀疑和反思的态度，以及如何在团队合作和社会交往中运用怀疑精神促进共同进步。
【参考立意】
（1）不断怀疑，成就更新的自己。
（2）养成怀疑精神，不断探索前行。
（3）拥有怀疑精神，保持独立思考。
【考场范文】
信“疑”之辨 新“我”之赴
奔赴更新自我的成长之路上，我们不断地怀疑、改造、甚至推翻往昔深信不疑的事物或观念，这是成长的必然过程。然而，若将“疑”作为推动自我成长的机械方法论，则偏离了正确的航向。我们需要在“信”与“疑”之间找到平衡，以成就更新的自己。
朱熹曾言：“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”这句话道出了怀疑与成长之间的紧密联系。在学习的道路上，我们往往从无疑到有疑，再从有疑到无疑，这是一个不断前进、不断深化的过程。同样，陆九渊也强调：“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”只有敢于质疑，勇于探索，我们才能不断拓展知识的边界，实现自我更新。
然而，怀疑并非盲目地否定一切，而是需要有明确的目标和指向。善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑。我们应该在深思熟虑的基础上，对那些确实存在问题的事物或观念进行怀疑和质疑。正如明代思想家方以智所言，真正的怀疑精神并不在于跟随他人的疑虑，而在于敢于挑战那些看似理所当然、却未经深入探究的观念。
在成长的过程中，我们不仅要有怀疑的勇气，更要有批判的精神。现代女作家朱天文认为，知识分子应该对当代有话要说，不批判、不谏言，就不是知识分子。同样，麦家也强调，好的作家永远不可能放弃他的批判性，这是作为人的良知和对世道人心的捍卫。然而，批判并非无的放矢，它需要有价值尺度的支撑。毕飞宇指出，没有价值尺度的批判只是骂街，没有价值尺度的爱也只是花痴。因此，我们在怀疑和批判的同时，也需要有明确的价值取向和道德标准。
在知识的海洋中，怀疑与批判的火炬照亮着前行的道路。戴震问难师者，追问经典，洞察时代局限；彭德怀自我批评，胜不骄败不馁，深刻反思；小学生聂利质疑权威，用实验推翻定论，勇闯科学新境；伽利略不畏艰难，实验创新，揭开了落体之谜。这些事例如明灯，照亮我们追寻真理的道路，指引我们在怀疑与批判中不断成长。
在信“疑”之辨中，我们不断追求新“我”之赴。每一次的怀疑与批判，都是对既有认知的突破与超越，都是对自我成长的助力与推动。然而，我们更应铭记，怀疑与批判并非目的，而是手段；成长与更新，才是我们最终的归宿。因此，让我们在信与疑之间寻找平衡，以智慧之光照亮前行的道路，用勇气与决心奔赴那个更加成熟、更加完善的自我。
【写作借鉴】
首先，文章开头就提出了主题，即如何在“信”与“疑”之间找到平衡，以实现个人的成长和更新。这样的开头既明确了主题，又激发了读者的兴趣，为后续论述打下了良好的基础。
其次，文章在论述过程中采用了多种论证方法。比如，通过引用朱熹、陆九渊等名人的言论，文章阐释了怀疑与成长之间的紧密联系，增强了文章的说服力。同时，文章还通过列举戴震、彭德怀、聂利、伽利略等具体事例，进一步说明了怀疑与批判在推动个人成长和发现真理中的重要作用。
此外，文章在论证过程中还注重了思辨性。例如，文章指出，怀疑并非盲目地否定一切，而是需要有明确的目标和指向。这一观点不仅体现了对怀疑的深入思考，也避免了将怀疑简化为一种机械的方法论。
最后，文章的结尾部分对全文进行了总结，强调了怀疑与批判是手段而非目的，成长与更新才是最终的归宿。这样的结尾既呼应了开头，又深化了主题，使得整篇文章结构严谨，逻辑清晰。
