阅读下面的材料，根据要求写作。
作家、学者张炜曾说，“大物”的时代尤其需要“大言”。“大物”指的是经济发达，物质丰足；而真正的“大言”则是有底气，有义理，有可供人穿凿的深度，有耐得住咀嚼的意味。
①节饮食以养胃，多读书以养胆。（庄子）
②天下皆知取之为取，而莫知与之为取。（范晔）
③大人者，不失其赤子之心也。（《孟子》）
④未经审视的人生不值得过。（苏格拉底）
⑤一个强者要有三个基本条件：最野蛮的身体，最文明的头脑和不可征服的精神。（罗家伦）
当今正是一个前所未有的“大物”时代，它又需要怎样的“大言”来平衡呢？请结合你的生活实际或体验，从上面的“大言”中选一则或有联系的两则作为论述的话题，写一篇不少于800字的文章，陈述你的理由，体现你的思考与感悟。
【审题】
这是一道引语式的材料作文题。
“大物”时代更需要冷静、理智。题目提供的这几则言论都与当下的“大物”环境有关。仔细审读几则言论，不难发现：
①讲节食、读书，节食不仅是身体的需要，当然也有社会的需要；而在物质时代，人心更易浮躁，多读书是精神充实、头脑清醒的保障，也是肝胆的滋养源。
②是谈取与予。人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。在当代社会，我们常常被个人主义和功利主义左右，对物质的占有欲让我们更想去获取，从别人那里获取，从社会那里获取，从自然那里获取，给予之举变得更艰难。为他人、为社会、为后来留下点什么，收获的不仅在当下，更在未来。
③是讲人当拥有怎样的灵魂。大物时代最难守的是心。赤子之心，即毫无伪装的、真诚朴质、纯洁的心灵。真正伟大的心灵当是纯真无伪的。
④强调反省对于人生的意义。大物时代，诱惑太多，很容易陷入迷途。人们要学会去思考，去明辨，去笃行。苏格拉底因此而拥有智慧，人类正是在这样的反思思辨中前行的。
⑤谈对“强者”的理解。大物时代，物质的多寡是评人论事的核心标准，可罗家伦认为，强者与物质没有必然的关系，他是身心达到最强健状态的统一体。
不管是单则立意，还是两则联合立意，都需紧扣当下大物时代的特点，强调所立之意对当下的现实指导意义。
写作时可以先表明观点：强健在身，更在心。文章主体可以先论述身体强健对于人的重要作用，然后再分析心理健康对人有更为重要的作用，接下来把二者结合起来分析身心健康才是一个真正健全的人。最后，照应开篇，重申观点。
【立意】
1.节食、读书，强健之道。（①）
2.“取”是能力，“予”显境界。（②）
3.去伪存真，我心光明。（③）
4.在审视中成长。（④）
5.形神合一，塑我强健。（⑤）
6.强健在身，更在心。（①⑤）
7.读书养胆，审思生慧。（①④）
8.取予有道，赤心长存。（②③）
【例文】
怀赤子之心，展人生宏图
“你为什么有那么多的问题？”大人可能有点厌烦。
“为什么不能问呢？”孩子瞪着一双无辜的大眼睛。
小时候人们喜欢问为什么，因为对这个世界充满了好奇；长大后往往看重结论，因为更注重实利。其实注重实利也无可厚非，因为我们不仅要怀赤子之心，还要展人生宏图。
为什么有打雷下雨？为什么有冬天夏天？是对自然的好奇。为什么有贵贱贫富？为什么有雅俗智愚？是对社会的好奇。为什么有生老病死？为什么有喜怒哀乐？是对人生的好奇。芥川龙之介说，每当一个婴儿降生人间，便证明上帝对人类并没有绝望。孩子是天真善良的，但是这个世界并非由孩子主导。
是什么？为什么？怎么办？大人往往更看重结论。这也在情理之中，人工降雨，全面脱贫，义务教育，医疗保险，这些更多是大人们出于结论而采取的措施，并且收到了良好的效果。
黑格尔说，凡是存在的都是合理的。这个“合理”是逻辑上的必然，而不是伦理上的应然。马克思说，相对于认识世界，更重要的是改造世界。我们要善于改造一个旧世界，更要善于建立一个新世界。让自然更符合人类及其他生物的需要，社会更符合大多数人的利益，人们之间更加自由、平等、民主、和谐。这就是正确的结论。
其实有些事没有那么多为什么，有些事知道了为什么人们反而会安于现状，放弃改变。鲁迅说，从来如此便对吗？只要觉得不合理（伦理之理），便勇敢地奋起抗争！于是有了民族的独立，有了黑人的解放，有了妇女的选举权，堕胎权。结论往往才是推动世界的力量。当然，问题也很重要。爱因斯坦曾经说过，一个问题比十个结论更重要。但问题是要指向结论的，就像儿童要长成大人一样。
孩子的问题，除了对自然的好奇，还有对社会和人生的质疑。孩子眼里有对错，而大人的眼里往往只有利害。正义必须坚守，但现实才是民族和人类的利益所在。每个大人都曾经是个儿童，正如圣埃克苏佩里在《小王子》中说的那样，但人生成长和人类发展是个不可逆且令人乐观的过程，所以我们要时刻牢记当初自己为什么出发，更不要懈怠了一路的风雨兼程。
要心里有火，更要眼里有光。要怀揣一颗赤子之心，更要大展人生宏图，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
