1.适用主题：逆境成长、坚韧不拔
史铁生+霍金+黄国平
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”史铁生身困轮椅，却在《我与地坛》中思索生命的厚度；霍金被禁锢于方寸之间，思想却遨游于宇宙深处；寒门博士黄国平在致谢信中写道：“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。”他们身处困厄，却以意志为灯，照亮前行的路。逆境从来不是终点，而是强者崛起的起点。
2.适用主题：家国情怀、责任担当
钱学森+袁隆平+张桂梅
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”钱学森放弃国外优厚待遇，毅然归国铸就航天伟业；袁隆平一生守望稻田，只为“中国人端牢饭碗”；张桂梅扎根山区教育，以病弱之躯托起千名女孩的命运。他们以凡人之躯，肩负时代重任，诠释了什么是“国之栋梁，民之脊梁”。
3.适用主题：创新精神、突破桎梏
乔布斯+马斯克+屠呦呦
“周虽旧邦，其命维新。”乔布斯以“不同思维”重塑科技美学；马斯克探索太空与清洁能源，敢想世人不敢想；屠呦呦翻阅古籍，从千年药方中萃取青蒿素，挽救万千生命。创新者不循旧轨，不惧未知，他们以远见与勇气，开辟人类新的可能。
4.适用主题：平凡坚守、铸就伟大
张富清+王继才+快递小哥
“苔花如米小，也学牡丹开。”老英雄张富清深藏功名，扎根偏远山区奉献一生；王继才夫妇守岛三十余年，让孤岛成为祖国的眼睛；无数快递小哥风雨无阻，串联起城市的血脉。平凡岗位上的坚守，亦能书写时代的动人篇章。
5.适用主题：文化传承、守正创新
樊锦诗+单霁翔+李子柒
“文脉不绝，国运必昌。”樊锦诗倾尽一生守护敦煌，推动“数字敦煌”永存于世；单霁翔执掌故宫，让文化遗产“活”起来；李子柒以现代影像传递田园诗意，让世界看见东方之美。传统并非尘封的旧物，而是可以对话时代的活水。
6.适用主题：无私奉献、大爱无疆
白求恩+叶欣+张定宇
“有一分热，发一分光。”白求恩远渡重洋支援中国革命，牺牲于战火前线；“非典”烈士叶欣把危险留给自己，把安全留给病人；张定宇身患渐冻症，仍奔走在抗疫一线。他们用生命诠释：爱无国界，奉献无价。
7.适用主题：青春力量、时代先锋
陈祥榕+全红婵+谷爱凌
“少年负壮气，奋烈自有时。”陈祥榕以“清澈的爱，只为中国”守卫边疆，壮烈牺牲；全红婵奥运夺金，背后是无数日夜的汗水洗礼；谷爱凌勇于突破自我，在雪场上挑战极限。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
8.适用主题：持之以恒、厚积薄发
王羲之+屠呦呦+陈景润
“十年磨一剑，一朝试锋芒。”王羲之墨染池水，方有《兰亭序》传世之美；屠呦呦团队历经上百次失败，才提取出青蒿素；陈景润醉心数论，一纸一笔攻坚“哥德巴赫猜想”。所有光芒万丈的背后，都是默默积累的时光。
9.适用主题：理想信念、矢志不渝
马克思+周恩来+南仁东
“志之所趋，无远弗届。”马克思穷尽一生撰写《资本论》，揭示人类社会规律；周恩来年少立志“为中华之崛起而读书”，毕生践行；南仁东倾注二十二年光阴，只为打造“中国天眼”。心中有信仰，脚下有力量。
10.适用主题：团结协作、众志成城
抗疫医护人员+中国女排+航天团队
“孤举者难起，众行者易趋。”抗疫期间，无数医护人员逆行出征，筑起生命防线；中国女排团结拼搏，一次次让国旗在国际赛场升起；中国航天团队协同攻坚，实现北斗组网、嫦娥探月。个体的力量或许微小，但众志成城，便能创造奇迹。
11.适用主题：奋勇争先、勤勉拼搏
曾国藩＋李密＋李朝阳
船到中流浪更急，奋楫者总能率先争渡；人到半山路更陡，志坚者终将傲视群山。曾国藩坚持“黎明即起，醒后勿沾恋”，于勤勉中成就自己；李密牛角挂书，放牧之余仍不懈努力，终成一代名臣；扶贫干部李朝阳与挫折抗争，不畏难、不畏烦、不畏苦，走遍山村的每一处，辛勤付出，为扶贫事业做出了巨大贡献。“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”正值青春的我们，也应该尽情地散发光和热，用韶华里的拼搏与奋斗为绚烂的人生增添光彩。
12.适用主题：终身学习、与时俱进
李路＋吴姥姥＋顾诵芬
朱熹有言：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”诚如斯言，要想保持青春活力，需怀终身学习之心。清华“学霸奶奶”李路退休后学电脑，习修图，八十三岁被聘为资深体验师；同济大学物理教授吴姥姥退休后拍视频、当主播，用趣味实验激发同学们的学习热情；“空气动力学家”顾诵芬一生钻研航天技术，耄耋之年只要身体允许仍坚持去实验室和年轻人交流。时间会带走活力和容貌，但是向学之心能让我们永葆青春，走在时代前列。
13.适用主题：探索精神、奋斗不息
孔仲尼＋曹公＋马宏达
青年于探索途中，黾勉苦辛、朝乾夕惕应力最美的奋斗模样。君可见，孔仲尼“韦编三绝”博览古书，方探索出一部礼治家邦的《论语》；君可见，曹公“瓦灶绳床”，披阅十载，乃探索得《红楼梦》传世；君可见，青年工匠马宏达“五年磨一剑”，砥砺前行，方探索出“刮腻子”的精湛技能……如此种种，昭示着艰苦奋斗对于探索的重要意义。我们后辈也应焚膏继晷、兀兀穷年，在心之所向的探索之路上素履以往。
14.适用主题：灵活调整、把握机遇
钱锺书＋周有光＋陆鸿
“看菜吃饭，量体裁衣”才是智开人生之门的不二法则。如果钱锺书一直囿于自己不擅长的数学领域，可能会难以脱身，难以在文学殿堂中施展拳脚；如果周有光没有把握机遇，弃“经济”而投身“汉语拼音”编写事业，就难以有“拼音之父”之称；如果陆鸿在身残找不到工作的境况中停滞不前，就难以创办出远近闻名的残疾人创业基地。不难看出，半虚半掩的机遇之门需要我们勇于推开，勇于闯入。
15.适用主题：美育教育、多元发展
袁隆平＋毛泽东＋钱学森
蔡元培说：“美育之目的，在于陶治活泼敏锐之性灵，养成高尚纯洁之人格。”袁隆平躬耕稻田，却不忘热爱小提琴，于悠扬琴声中绘就稻香千里；毛泽东同志指点江山，气吞山河，也能以或豪情或柔情的笔触写就大好河山、风光盛世；物理学泰斗钱学森，在精微的原子与繁杂的数字中探索世界奥秘的同时，也不忘在古典诗词的沃土上撒下一捧种子……而今宵少年郎，自当学习前辈的思想，以美绘重天之羽，以美做飞云之楫，在应试教育的笼罩下，仍怀有一抹“美”的浪漫，让美育绽放缀缀繁花，结出累累硕果。
16.适用主题：夯实基础、强基固本
王義之＋周恩来＋达尔文
魏徵在《谏太宗十思疏》中曾提出：“求木之长者，必固其根本。”王義之自幼酷爱书法，几十年来锲而不舍地刻苦练习，终使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰，被人们誉为“书圣”；周恩来立“为中华之崛起而读书”的理想信念，笃行不怠，方向坚定，终成就伟业；达尔文亲身考察，游历全球，积累见识，丰富学识，终以《物种起源》闪耀世界。由此观之，欲达发展之境，唯有强基固本，一砖一瓦，方能抵挡外界狂风骤雨，拥有“风雨不动安如山”之姿。
17.适用主题：磨砺意志、顽强不屈
王勃＋李白＋牛顿
梁启超有言：“患难困苦，是磨炼人格之最高学校”，含英咀华，方知诚不我欺。王勃俯视失意的处境，豪言“穷且益坚，不坠青云之志”；李白不惧仕途失意，高唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；牛顿在小学时期，体弱多病，性格腼腆，有些迟钝，学习成绩不佳，但他意志坚强，有不服输的劲头，经过刻苦努力，终于成为著名的物理学家。直面“患难困苦”，不辍磨炼人格，方能在遇见“好风凭借力”的机遇时，达到“送我上青云”的境界。
18.适用主题：坚定信念、内心强大
孔夫子＋曼德拉＋姚明
生若繁花，何必听虫蝇低语，我本将绽放。孔夫子志于讲学天下，不畏短衣少食、晨门嘲弄，知其不可而为之；曼德拉入狱二十七年，无视种族歧视的喧嚣，笃行终成民族平等之治；姚明无畏他们对亚洲人的鄙视与唱衰，十年磨剑，闯出自己的一片蓝天……这种事例屡见不鲜，但总有人受困于流言，在最应该完美绽放的时期被扼杀在摇篮，因此，我们要坚定地走自己的路，绽放自己的人生之花。
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