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高考模拟作文热点话题“共同富裕”解析与范文

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高考模拟作文热点话题“共同富裕”解析与范文

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阅读下面的材料,根据要求写作。

《礼记》云:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。

二十大报告中指出:在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,这是新时代共产党人擘画的美好蓝图。

共同富裕是中国人自古以来的理想追求。“富裕”指的是全面提高人的生活质量水平,要求提高效率,把幸福生活这块“蛋糕”做大做好;“共同”指的是缩小不平等的差距程度,要求公平,把“蛋糕”切好分好。

以上材料给你怎样的思考与启示?请写一篇议论文。要求:自定立意,自拟标题,不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【解析】

作文材料包含三部分,一是材料:第一段《礼记》关于富裕的描述,百姓安居乐业,人人幸福皆有获得感。第二段是党的二十大报告。最大限度保障民生。可以看到,共同富裕是古今不变的追求。二是材料阐释。明确指向共同富裕,解释富裕概念,如何最好共同富裕。三是作文要求:写一篇议论文。立意可为:推进共同富裕,实现伟大复兴。共同奋斗,奔向共共富裕。心怀天下,大同可期等。

 

【范文】

 

众志成城齐奋斗,共同富裕当可期

 

《诗》曰:“民亦劳止,汔可小康。惠此中国,以绥四方”。小康是中国千百年来不变的追求,也为中华民族种下了共同富裕的种子。斗转星移,经历岁月洗礼和时间的淬炼,在中国共产党担当和智慧的汗水浇灌下,这颗种子开始萌发,全面建成小康社会,实现共同富裕未来可期。

古语虽言“国之称富者,在乎丰民”,但是共同富裕的达成并不是等着国家“富民”,而是自上而下,众志成城,同心齐力实现共同富裕。

“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”。共同富裕的成果由人民共享,共同富裕的过程和人民共担。共同富裕要靠共同奋斗,这是根本途径。近十年来,共有300多万扶贫干部奔赴“战场”,只为和人民一起实现共同富裕的目标。“菇勇者”肖勇携手群众,在田间地头,用双手种出了幸福路。共产党员吴天来,和群众一道拉电、修路、办产业,走出了一条依靠群众、团结群众的致富路。没有人民群众的参与,没有齐心协力的共同奋斗,何来幸福路致富路?

“事者,生于虑,成于务,失于傲。”追求共同富裕,我们已走过千山万水,脱贫攻坚虽然完成,但奔向共同富裕,仍需跋山涉水。共同富裕之路一蹴而就,要脚踏实地,久久为功,在一代又一代人的努力中逐步实现。《山海情》中的张树成书记、年轻干部马德福,就是这样扎根在大地上,一代接一代地为实现共同富裕努力着,正因为每一个躬身入局者的坚持不懈,务实肯干,才让我们共同富裕的梦想更加清晰可见!

当然,共同富裕之路,不是没有风雨没有坎坷的道路,更不是一条路始终是充满阳光而没有痛苦的道路。我们要警惕因病因灾等致贫现象。国家应当建立并完善相应的社会保障制度,借助现代化技术对于致富路上的返贫者进行监测和帮扶。像“幸福嘉”这样的社会救助平台,为共同富裕多一分保障,让共同富裕之路更加平稳。

“积力之所举,则无不胜也,众志之所为,则无不成也”,正如《淮南子》而言,众志成城可移山,聚沙成塔可填海,只要人人贡献一份力量,共同富裕就不是遥不可及的星辰大海,而是触手可及的壮丽山河。

历史征程,风云激荡,脱贫攻坚,全面小康也已完成。感慨系之的同时,我们青年人更当踔厉奋发,笃行不殆。目下,众志成城齐奋;未来,共同富裕当可期。

 

【亮点精评】

这篇作文对于给定素材引用主要体现在举例论证上,以肖勇和吴天来来论证“共同富裕要靠共同奋斗”分论点。“幸福嘉”事例在于突出通过现代技术让共同富裕之路走得更稳。作文中举例论证点到为止,不做过度叙写,让文章论证有深度。

文章最大特点是恰当引用古诗文,比如《诗经》《管子》《淮南子》以及黄宗羲的文句,不仅让文章语言凝练,还显示了作者深厚的文言积累。

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