【题目呈现】
阅读下面的材料，根据要求写作。
欧阳修、苏轼、王安石是北宋的三位大文豪。其中欧阳修入仕最早，他担任翰林学士的时候，了解了刚来到京城的王安石的才华，就极力向朝廷举荐，王安石能得到皇帝的重用，欧阳修功不可没；苏轼参加科举考试，是考官欧阳修亲自录取他为进士第二名。而苏轼与王安石原本也是过从甚密的好朋友。可是，因为反对王安石变法，欧阳修被王安石斥为“在一郡则坏一郡，在朝廷则坏朝廷”的“坏人”，苏轼因反对王安石变法，而被王安石贬出朝廷。然而在历史上，欧阳修以不遗余力举荐人才著称；而“无官一身轻”的苏轼，在诗词歌赋、书法绘画甚至美食等方面都颇有建树；王安石虽然因改革而陷入争议之中，但却以勇于改革而闻名于世。
欧阳修、苏轼、王安石的人生经历对我们颇具启示意义。上述三人，你对哪个感触最深？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料概述了欧阳修、苏轼与王安石三人交往的经过，重点讲述了欧阳修、苏轼与王安石交恶的原因。当然，材料中也具体阐述了，这种交恶并非因为私人恩怨，而是由王安石变法而引起的政见之争。根据“然而”引出的文字可知,材料对这三人并没有明确的褒贬态度。审题时,要注意写作要求中的“欧阳修、苏轼、王安石的人生经历对我们颇具启示意义”。这三人对我们的“启示意义”在于，欧阳修善于发现人才，同时举荐人才也不遗余力；苏轼被贬后并没有颓废沮丧，而是仍以积极态度生活、创作，建树颇丰；王安石不顾非议勇于改革，力求找到一条强国之路。这些都具有“启示意义”。因而这三个人都可以成为立意的角度。
试题要求回答“上述三人，你对哪个感触最深？”要注意选取其中一人来写，体现“最深”，要给出令人信服的理由。当然也可稍微带一下其他两人，体现“比较”思维，但不可对其他人物采取“贬”的态度。
写作时，若从欧阳修的角度出发，可根据其善于发现苏轼、王安石的才华，并积极举荐他们为朝廷效力，赞扬其爱才荐才，甘为人梯的精神，并结合当前中国急需人才实现中国梦的现实情境，体现最深的感触。若选择苏轼，则重点可从苏轼对待人生路上的痛苦、困境、失败、挫折、悲伤的积极乐观态度给予我们的启发下笔，鼓励青年勇敢迎接生命中的苦痛，懂得生活的正确态度。比如，面对挫折，有人咀嚼悲伤，而苏轼却坦然面对；人生不如意事常八九，我们遇到不如意的事时，不妨多想想苏轼，我们应像苏轼那样，设法适应，坦然面对，以豁达的心态去包容一切不如意的境遇。而对于王安石，虽然可以适当批评其某些不恰当做法，但却不能否认其积极推动改革乃是出于一颗忠君爱国的赤子丹心。因此，若写王安石，可从其爱国、敢于尝试变法、坚忍不拔等角度展开思考。
参考立意：
（1）百年大计，人才为本。
（2）甘为红烛，争当人梯。
（3）转换思路，前景广阔。
（4）洒脱面对风雨，心境平和乐观。
（5）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
（6）敢于摸着石头过河。
【优秀例文】
善识敢荐，心有大局
身为仕林前辈，欧阳修了解到刚来到京城的王安石的才华，就能慧眼识珠，极力向朝廷举荐，使得王安石有机会得到皇帝重用，开启变法；苏轼参加科举考试，是考官欧阳修亲自录取他为进士第二名，使得苏轼有机会跻身朝堂，发挥才智。所以，我认为，欧阳修的爱才、惜才，值得我们所有人学习。
文学家韩愈在《马说》中写道：“世有伯乐，然后有千里马；千里马常有，而伯乐不常有。”诚然，如果说王安石、苏轼是千里马，那么欧阳修就是发现千里马的伯乐。善识人才在任何时候都是极为重要的。在古代，曾经有过因不识人才而酿成悲剧的例子：项羽依恃自己武力过人，不屑于其他人才，导致韩信等大将纷纷投靠刘邦，最后只落得乌江自刎的下场，令人叹惜。而如今，我们更要重视人才的发现和培养，唯有如此，中华民族才能够长久地屹立于世界民族之林。
白居易在《策林·辨兴亡之由》中说：“邦之兴，由得人也；邦之亡，由失人也。”得人心者得人才。做好人才工作，要实现“增人数”与“得人心”相统一。
鲍叔牙以知人善任闻名于世。鲍叔牙是个有头脑，擅长了解别人，和别人交往的人。青年时与管仲交，知管仲贤。及小白立，为桓公，鲍叔牙遂进管仲，管仲相桓公，九合诸侯，而成霸业。管仲尝说：“生我者父母，知我者鲍子也。”故后世言人之相知，必称管鲍。鲍叔牙深知管仲有非凡的治世才能，始终如一地礼让、尊重、信任。“识才荐贤不妒，谦和爱国忠君”指的就是鲍叔牙。鲍叔牙最为可贵的地方就在于他的慧眼识人。宋代曾巩有《鲍山》诗云：“云中一点鲍山青，东望能令两眼明。若道人心是矛朝，山前哪得叔牙城。”而孔子称之以“仁”，梁启超誉之为“中国之最大的政治家”、“学术思想界一巨子”。
蔡元培可算是民国时期的高官，担任过教育总长、北京大学校长、大学院院长和中央研究院院长等，拥有广泛的人脉和推荐遴选人才的社会资源。在兹任上，他乐于慧眼识天下英才，更乐于帮助那些底层的平民知识分子。正因于此，他才乐写八行荐牍，多的时候，一天要写三四十封，少的时候，一天也要写十余封。不过，他的八行有二个不写，一是真正无把握的不写，二是绝对有把握的也不写，最愿意写的是二者之间，以确实达到推荐的目的。
善识人才，假以时日也许你我亦可做到；敢言语，勇荐贤才，则需拷问我们能否看淡个人名与利。而心有大局的人，一定能够像欧阳修这样善识敢荐。
千秋基业，人才为本。加快实施人才强国战略，关键是把各方面优秀人才集聚起来，为党和国家事业发展贡献智慧力量。推动新时代人才工作，要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，集聚各方面优秀人才，助力伟大中国梦的实现！
因此，我更赞叹欧阳修善识敢荐，心有大局。
