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青春使命-高中高考语文作文热点主题优秀范文分类汇编

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青春使命-高中高考语文作文热点主题优秀范文分类汇编

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1.阅读下面的材料,根据要求写作。

习近平总书记曾在清华大学考察时殷殷寄语:“广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”引导广大青年做担当民族复兴大任的强国一代,做走在时代发展前列的先锋力量,做守护中国特色社会主义的青春卫士,无数个青春梦想必将汇聚成推动时代前行的强大力量。

作为时代青年,你对自己有什么样的期待呢?请给你的好友写一封信,畅谈自己的想法。

要求:选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀范文】

给小明的一封信

小明:

你好!

“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”习近平总书记在清华大学考察时的谆谆话语、殷殷嘱托,我听后,实在是激动不已。

小明,你看,我们不就是习总书记所说的这一代中国新青年吗?我们这一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

因为,我们正拥有的青春,是一个人最美好的年华呀!千千万万青年,自当壮志凌云,负青天而适南冥,挂云帆而济沧海。持长剑纵马,执妙笔生花,青年从不缺少描摹生命的想象。当我们向更完满的自己进发时,可曾将之与民族未来紧紧相连?我们与国是叶与根的关系,国家前行的力量给我们勃发的可能。当我们舒展叶片,展现自己的色彩时,也为国家创造了一个生机盎然的春天。

历史深刻昭示我们,青年是祖国的未来、民族的希望。在中华民族苦难深重之时,一代代热血青年上下求索“中国向何处去”的历史命题,为民族独立、人民解放挺身而出。1921年,出席党的一大的13位代表,平均年龄只有28岁,最小的还不满20岁。无数年轻的共产党人,为理想信念而前赴后继,为人民利益而奉献牺牲。在革命、建设、改革年代,正是广大青年“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,和亿万人民一道创造辉煌,使伟大的祖国巍然屹立世界东方,迎来中华民族伟大复兴的光明前景。

所以,小明,如今我们的青春,更应该是为国家、为民族而奋斗的青春。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”我们这些新青年的成长成才事关党的事业薪火相传、事关国家长治久安、事关社会发展进步。中国特色社会主义进入了新时代,我们更要坚定理想信念,不断修身养性,脚踏实地,勇攀时代高峰,勇做时代弄潮儿,努力彰显新时代新青年的新气象。

“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。只有心中有了为祖国而奋斗这一坚定的信仰,我们的脚下才会有更强劲的力量。因此,不仅是我,也不仅是你,我们每一个青少年,都要志存高远,坚定理想信念。唯有如此,青春的步伐才能铿锵有力,祖国的复兴才会如约而至。

让我们一起努力吧,小明!

你的朋友:XXX

XX年XX月XX日

【审题】

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料借习近平总书记在清华大学考察时的寄语,指出了我们广大青年应当具备的品质和实现中华民族伟大复兴的历史使命和任务,我们应当充分利用好我们的青春,为我们的青春梦想和我们的历史使命而奋斗。

因此,这篇文章的写作主题就很明确了,我们不能空谈历史使命和民族复兴,也不能脱离历史背景和国家背景而枉自嗟叹青春,而是必须将青春与历史使命、为国奋斗结合起来进行思考,论证我们青少年应该充分利用好我们的青春,为中华民族的伟大复兴和前进而不懈奋斗。

此外还需注意,写作任务中要求我们“请给你的好友写一封信,畅谈自己的想法”,因此,我们在写作时应当注意采用书信体的形式,信件对象也应是自己的好友。

【参考立意】

(1)以青春之我,逐华夏之阳。

(2)为中华之崛起而奉献青春。

(3)我辈之青春,当为祖国而燃。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

2021年7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。这是中华民族的伟大光荣!

回望100年前的中国,列强入侵、战火频仍、山河破碎、生灵涂炭,人民生活水深火热。凝视全面建成了小康社会的中国,经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、生态环境更加美丽。

完成了第一个百年奋斗目标,这是一个伟大的胜利,同时也是通向下一个更加伟大胜利的新起点。第二个百年奋斗目标新的征程已经开启,使命更加光荣、任务更加艰巨。面对新时代的历史使命,新青年要有新的时代担当,肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花!

复兴中学邀请你作为高三学生代表,发表以“光荣与使命”为主题的演讲,请完成一篇演讲稿。

要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀范文】

承时代使命,谱青春华章

尊敬的老师、亲爱是同学们:

大家好!今天我代表高三学生发言,我发言的题目是“承时代使命,谱青春华章”。

新故相推,日生不滞。中国共产党已经走过百年征程,如今,时代的接力棒传递到我们这一代人的手中。我辈青年当紧承时代使命,不负青春韶华。

 一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。犹记得五四运动中“我以我血荐轩辕”的口号响彻云霄;犹记得王泽山院士献身科研六十载,矢志奋斗为华夏;犹记得两弹元勋“铿锵一生苦干惊天动地事,淡泊一世甘作隐姓埋名人”。风雪荒野里开拓,大漠戈壁中拼搏,是上一代人的青春;如今,我们正处在充满希望与挑战的新时代,处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,我们需用奋斗铸就青春底色。

无论是上海洋山自动化码头平均年龄不过22岁的青年工匠,还是赴亚丁湾维和的90后女生宋玺,他们都将时代使命铭记在心,用热血与梦想绘出青春的波澜壮阔。

不忘初心,牢记使命,才能走好新时代的长征路。 看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。 经历了五千年风风雨雨的中华民族,在实现民族复兴的伟大进程中,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。如今,国际形势波谲云诡:中美贸易摩擦全面升级,两海权益争夺愈加激烈,地缘政治面临新的挑战……即使在迎来民族复兴光明前景的今天,我们亦深知,“行百里者半九十”,中华民族的伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

青年是时代发展的晴雨表和风向标,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。正如鲁迅先生所言:“青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的……遇见沙漠,可以开崛井泉的。”作为朝气蓬勃的青年一代,我们当以“功成必定有我”的担当精神,直面艰险,乘风破浪,勇立潮头,做时代弄潮儿。

然而,时下越来越多的青年以“佛系”自诩,不思进取,坐享其成,碌碌无为却安慰自己平凡可贵,空负青春韶华。殊不知,真正的顺其自然是在竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。

《离骚》有言:“及年岁之未晏兮,时亦犹其未央。”东隅尚在,青春正当时,此时不奋斗,又待何时?“愿中国的少年都能摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光,若无炬火,我便是唯一的光。”

前辈之期许,我辈须谨记。纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。复兴中学的同学们,让我们牢记历史荣光,承接时代使命担当,不惧艰险,继续奋斗,共同谱写青春的壮丽诗篇!

我的演讲完毕,谢谢大家!

【审题】

这是一篇任务驱动型材料作文。审材料:本题以中国共产党成立100周年为背景铺设材料,第一段是习近平总书记在100周年大会上的讲话要点,高度概括了100年来我们取得的伟大成就;第二段由回望历史到凝视现实,高度肯定了第一个百年奋斗目标取得的成绩;第三段展望未来,给新时代新青年提出任务、寄寓希望。

审任务:作文形式是演讲稿,主题是“光荣与使命”,身份是“复兴中学高三学生代表”,注意写作的具体情境。结合材料和任务,我们可以明确本次写作的关键词“青年”“光荣与使命”“担当”等等。

【参考立意】

(1)既要有远大理想,又要有担当意识。

(2)不忘初心,砥砺前行。

(3)我辈青年当紧承时代使命,不负青春韶华。

(4)无畏风雨,勇于担当。

3.阅读下面材料,根据要求作文。

百姓如水,水能载舟,亦能覆舟(《贞观政要·论政体》)。人民至上,生命至上,是中国共产党人始终秉持的崇高信念(习近平)。2020年9月8日,钟南山等4人被授予共和国勋章、国家荣誉称号;“不上前线,也要做贡献”,医科大学返乡大学生积极参加社区联防联控志愿服务,为人民服务,彰显青春担当;脱贫攻坚第一线,一大批“第一书记”用美好青春诠释“为人民服务”初心使命;2020年6月,中印边境冲突现场,90后和00后戍边战士用生命和鲜血为身后的祖国人民筑起一道长城……

坚持人民至上,紧紧依靠人民,不断造福人民,这不仅是中国共产党的信念,也是新时代青年应有的胸怀和担当。然而现实生活中有不少年轻人奉行极端的个人主义,追求个人享乐,认为“过好自己就好,他人与我无关”。针对这样的不良现象,广佛中学将举行“青年应心中有民”的主题演讲。请你写一篇具有感召力的演讲稿,谈谈你的认识、思考和建议。

要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀范文】

与人民共命运,让青春之花尽情绽放

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“与人民共命运,让青春之花尽情绽放”。

近年来,很多人特别是年轻人奉行极端的个人主义,追求个人享乐,认为“过好自己就好,他人与我无关”,针对这种现象,在全国上下为实现伟大中国梦而努力奋斗的当下,作为新时代青年的我要大声说:与人民共命运,让青春之花尽情绽放。

“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记指出:青年的理想信念关乎国家未来。青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。

“胸有凌云志,无高不可攀”。国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代青年必须和必将承担的重任。从辽阔海天到大漠戈壁,从田间地头到机关单位,从创新创业到脱贫攻坚,从传统行业到新兴业态,尽皆需要一代代青年将个人命运融入国家命运,以个人梦想推动国家梦想。“五四精神”也激励着千千万万青年把祖国利益放在最高位置,为民族振兴而不懈奋斗,创造真正有价值的人生,成就真正亮丽的青春。

“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”。新时代中国青年在学习科学文化知识的同时,更要端正自己的思想,明确新时代中国青年的使命,坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。国家的希望在青年,民族的未来在青年。也只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,青年人才能更好实现人生价值、升华人生境界。

道不可坐论,德不能空谈。一代代青年传承爱国主义精神,在新的伟大实践中放射出青春光芒,国家才会更有力量。新时代中国青年要继续发扬这种精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。肩负时代重任的青年人就应努力学习掌握科学知识,提高内在素质,锤炼过硬本领,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放。

“行百里者半九十”。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。新时代新征程,向着梦想进发,青年人就应勇于担当这个时代赋予的历史责任,把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

【审题】

分析材料。

材料分三个层次:“百姓如水,水能载舟,亦能覆舟”引用经典,从历史的角度,体现人民对国家政体的重要性;第二层引用习近平总书记的话,从现今的角度,体现国家和中国共产党对“人民至上”信念的坚守;第三层,由大到小,由英雄到平凡人,列举了服务人民、造福人民的事迹,其中不乏年青人的身影。

从古到今,民本思想一直是中华文化的精髓之一,如今也是习近平治国理念的重要方针。本次作文切合时代主题,传承中华文化,体现作文立德树人,传播优秀文化的目的。

分析任务。

(1)共性的写作任务

结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(2)个性的写作任务

坚持人民至上,紧紧依靠人民,不断造福人民,这不仅是中国共产党的信念,也是新时代青年应有的胸怀和担当。然而现实生活中有不少年轻人奉行极端的个人主义,追求个人享乐,认为“过好自己就好,他人与我无关”。针对这样的不良现象,广佛中学将举行“青年应心中有民”的主题演讲。请你写一篇具有感召力的演讲稿,谈谈你的认识、思考和建议。

切分任务,逐个击破

(1)“坚持人民至上,紧紧依靠人民,不断造福人民,这不仅是中国共产党的信念,也是新时代青年应有的胸怀和担当”:这是命题者具体的引导语,有助于学生认识民本思想的文化价值和社会意义。

(2)“然而现实生活中有不少年轻人奉行极端的个人主义,追求个人享乐,认为‘过好自己就好,他人与我无关’。针对这样的不良现象,广佛中学将举行‘青年应心中有民’的主题演讲。请你写一篇具有感召力的演讲稿,谈谈你的认识、思考和建议”:这是命题人创设的写作情境,有助于学生理出本次作文的内容任务和文体任务。

内容任务:应该重点围绕“青年与人民”,把青年应该有坚持人民至上的原因和意义写深刻。同时,情境中演讲是针对不良现象开展,因而行文中要反思青年人民意识薄弱、服务意识薄弱的现象并对其进行反驳。最后,情境中要求既要写出认识和思考,还要写出建议,所以要写到青年如何践行“心中有民”的具体建议。本次作文分解出的写作内容任务较多,要注意区分内容的详略与内容的合理编排。

文体任务:演讲稿,注意格式、语言具有感召力、具有现场交流感。

【参考立意】

(1)青春之心怀人民,矢志建功新时代。

(2)与时代同步伐,与人民共命运。

(3)担起为民之重任,青春方谓之青春。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮……

100年前,有一群青年,他们乘着小小的“红船”,劈波斩浪,抒发人生壮怀……

100年后,有一群青年,他们驾驶时代的“巨轮”,凯歌前行,挥洒青春豪情……

请你以当代青年的身份,给百年前那群青年写一封信,谈谈百年来中国发生了怎样翻天覆地的变化和当代青年应该担负的历史使命,以告慰那群先驱前辈。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀范文】

致百年前那些青年的一封信

100年前的青年:

你们好! 100年前,你们在红船上,见证了中国历史上开天辟地的大事变,而红船也成为中国革命源头的象征。百年来你们的“红船精神”——“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”,点燃的星星之火,形成了中国革命的燎原之势,使四海翻腾,五岳震荡。

100年前,你们在压迫下追求先进思想,不惜以死报国,只为国家的独立和民族的振兴。今天,中国在社会主义制度下大力发展科学技术,取得了许多领先世界的成绩。平稳的高速铁振兴路在轨道上飞驰,坚固的蛟龙号水下探测器潜入水下的无人之境,玉兔号月球车传回一张又-张太空照片。除此之外,5G技术、无人技术也都快速发展,为中国乃至世界人民带来了便利。

100年,说长不长,说短不短。在这一个世纪里,人民觉醒了、科技进步了、国家强大了,一切都在向你们所期望的方向发展。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。你们放心,我辈青年已经接过了你们手中的火炬,传承红船精神,在民族复兴的道路上勇往直前。

今朝,吾辈秉承科学文明的精神。建国后,有无数海外学成的青年学者归国,在一穷二白的窘境中塑就共和国先进科技的脊梁;又有无数孜矻致学的青年学生伏案苦读,在如今激烈的现代科学竞争中写下中国的篇章。望苍穹,“东方红”余音犹在,我们已有“神舟”登月,“嫦娥”飞天,“墨子号”量子通讯实验卫星与“悟空号”暗物质探测卫星并驾齐驱,“北斗”指津,“天宫”再筑这正是无数青年的协力奋斗!玉兔号月球车降落指挥室中,是乌发青丝的青年学者沉稳指令;太空舱室中,是风华正茂的刘洋、景海鹏等青年航天员采配数据。

今朝,吾辈谨怀家国大义的情怀。

犹记得一个先辈曾写道:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”我们也仍铭记并坚信,心怀家国,奉献终身。耶鲁大学毕业生秦玥飞,放弃国外优沃的物质生活,回国任村干部带领乡民脱贫致富;陈立雯将青春芳华献给华北地区农村垃圾分类事业,为青山绿水环保大业助力;黄秀芳在《中华遗产》杂志亏损十年后仍坚持连载,“为往圣继绝学”,为人民提供精神文化之飨。我们不曾忘记,祖国大业需要无数青年奉献小我,休戚与共。

我们深切地爱着祖国。她是年迈的,五千年泱泱文明昭然灼灼;她又是年青的,一百年一晃而过,她正以新兴的发展中国家身份展现着自信与蓬勃。吾辈青年,愿承先辈之志,为国、为民再践通途、再绘蓝图。

值此建党100年之际,我想对你们说:这盛世在一代代青年的不断奋斗下,不但如你们所愿,而且会越来越好。

100年后的青年李晓

2021年5月24日

【审题】

材料前两段主要呈现100年前一群年轻人开创了了“红船精神”:过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,劈波斩浪,抒发人生壮怀,这是一种“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”。第三段表明当代青年秉承这种精神,担当时代责任,奋进在民族复兴的征程上。

题目要求给百年前那群青年写一封信,谈谈百年来中国发生的翻天覆地的变化和当代青年担负的历史使命,以告慰那群先驱前辈。中国的百年变化,离不开“红船精神”的传承,离不开一代代热血青年的奋斗与付出。当今时代的民族复兴大任更是需要时代青年勇担历史使命,继往开来,用行动去践行“红船精神”。行文围绕祖国日新月异的变化和青年的历史使命展开即可。

【参考立意】

(1)忆百年征程,谱时代华章;

(2)有我青年,中华永盛;

(3)青年有梦想,国家有力量;

(4)继往开来,青年勇担当。

5.阅读下面的材料,根据要求写作。

第一代女排已经实现了夺冠梦,那么2016年里约奥运会中国女排为什么还要拼搏,还要夺冠?电影《夺冠》里,郎平与朱婷有一段对话。“你为什么打球?”郎平问,朱婷答“为爸妈”。“不对,再想!”反复地追问后,郎平给出“要成为你自己”的答案。“新一代球员从老女排身上传承的不仅有集体荣誉精神,有为国争光的使命感,更重要的是,要找到自己的价值”。

在回报家庭、集体荣誉、国家使命和个人价值等使人生向更高目标迈进的因素中,你认为哪一个最为重要?你所在班级举办“铸就青春辉煌”的主题班会,请你写一篇发言稿,谈谈自己的看法。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀范文】

勇担国家使命   铸就青春辉煌

亲爱的同学们:

大家好!今天,我发言的题目是“青春似火,担当如钢”。

我认为我们青年学子要想迈进更高的人生目标,铸就青春辉煌,最重要的就是要勇担国家使命,之所以如此,不只因为国家利益高于一切,还因为在远大目标的指引下我们才能更好地实现个人价值,才能回报家庭,才能体现集体荣誉。

担当国家使命具有鲜明的时代性,一个时代有一个时代的担当内涵。在今天这个新时代,青年的使命担当是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗。在战争年代,不畏枪林弹雨,流血牺牲,是一种担当;在和平年代,以创新精神,竭尽才智,做好本职工作,也是一种担当。而做好本职工作是我们能回报家庭的根基。

我们当代青年幸运的是,没有屈原时代“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”的窘境,也没有李白时代“拔剑四顾心茫然”的喟叹,我们的青春年华处于中华民族发展的最好时期,面临着难得的人生际遇。广大青年应该将人生理想融入国家和民族的事业中,担当时代重任,不断提升自我。

担当国家使命要有情怀,情怀是担当的原动力。这场战“疫”,每一个中国人都经受了一场心灵的洗礼。它让我们与身边或是远方的人们同呼吸、共命运,同生死、共患难。疫情终将结束,与祖国和人民唇齿相依、生死与共的爱和真情却将长存。所以,大写的青春里不能缺少大写的家国情怀,要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我,让青春走出孤芳自赏的小我,与时代同步伐、与人民共命运。

担当国家使命要有勇气,勇气是担当的爆发力。担当是一种亮剑精神,青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋。在今天看不见硝烟的战场上,人们惊奇地发现,90后、00后成了带着稚气却又最勇敢的“中国保护人”!有人说:出征那天,他们一夜长大;抗疫征途,他们一路成长;在挥汗如雨中他们脱胎换骨,在逆境挑战中他们顶天立地……看来,并没有什么天生的盖世英雄,是责任和担当,让他们在一边恐慌一边勇敢中破茧成蝶、淬炼成钢,自我价值自然就能实现。

青春似火,担当如钢。有人说,再困难的时候,一个民族只要有读书声,就有无穷的希望与力量。走一小时山路在崖壁旁收听网课的高一女孩,在雪山顶上专注念书的藏族女孩斯朗巴珍,在方舱医院备战考研的大三男孩,他们都在努力用读书积蓄力量,用拼搏昭示希望。所以,大写的青春里不能缺少过硬的本领,要用硬核的专业本领来回应时代挑战、担当时代使命。

同学们,如何为这个令你骄傲、值得用力深爱的中国担起自己的青春责任?我想,我们应该努力学习,在担当中历练成长,让自己的青春奋斗与民族复兴同频共振,在奋斗担当中谱写大写的青春。

谢谢大家!

【审题】

这是一则任务驱动型作文,材料指向明显,在回报家庭、集体荣誉、国家使命和个人价值等使人生向更高目标迈进的因素中,找到自己的价值更重要。据此要求从四个人生动力因素中,选择一个你认为最重要的。可以选择四种因素中的任何一个,行文时可以兼顾其他三个,也可以单就一点深入分析,能够讲明选择理由即可。材料更倾向于自我价值,所以,考生可重点讨论自我价值。在写作时,要注意体现发言稿的特点,注意结合班会的情境、自身和班级同学的实际情况加以分析。

【参考立意】

(1)在找寻自我价值中,成就人生。

(2)拥有国家情怀,为人生注入动力。

(3)为家庭而学,是人的朴素情怀。

(4)追求集体荣誉,获取人生幸福。

阅读全文
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