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材料作文:“点赞”与“差评”写作指导及范文欣赏

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材料作文:“点赞”与“差评”写作指导及范文欣赏

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阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)nCy作文E网

在朋友圈随手点个“赞”,给存在问题的商家以“差评”……“点赞”与“差评”在网络平台随处可见。作为网民,有人已经习惯于“点赞”,认为“点赞”虽是举手之劳,却激励了对方,给了屏幕背后的人更多鼓励;有人毫不吝惜“差评”,认为只有实事求是,指出问题才能促进对方的提升。nCy作文E网

“点赞”“差评”源于网络,现已延伸到我们生活的方方面面。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。nCy作文E网

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。nCy作文E网

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【审题】nCy作文E网

审题时首先要对“点赞”和“差评”有恰当的理解,应当透过现象抓本质。“点赞”代表着赞许、支持等;“差评”代表着不满、批评等,是消极负面的回应。“点赞”与“差评”都有其价值和意义,恰当的点赞与差评都能带来进步。其次,考生应当在“点赞”与“差评”中做出选择,着重论述其中一个的价值意义,或者批驳另一个的危害;也可以将“点赞”与“差评”结合起来,找到二者的平衡点。   nCy作文E网

材料可以分三层:在朋友圈随手点个“赞”,给存在问题的商家以“差评”……“点赞”与“差评”在网络平台随处可见。//(通过网络现象,引出主话题:“点赞”与“差评”)作为网民,有人已经习惯于“点赞”,认为“点赞”虽是举手之劳,却激励了对方,给了屏幕背后的人更多鼓励;有人毫不吝惜“差评”,认为只有实事求是,指出问题才能促进对方的提升。//(通过网民的不同态度,引出作文思考:“点赞”与“差评”,孰是孰非?注意命题采用了惯用的方式,“有人……”“有人……”,对同一现象,提出两种相反的观点态度)“点赞”“差评”源于网络,现已延伸到我们生活的方方面面。//(通过提示语,引导考生由此及彼,展开思考。网络上的“点赞”“差评”,可以拓展到生活中的方方面面,话题具有更深远的内涵)nCy作文E网

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【理解概念内涵】nCy作文E网

(1)网络上的“点赞与差评”,朋友圈的“点赞”,好的短视频“点赞”,社交中的“点赞”……是对对方的肯定、鼓励与支持。“点赞”是举手之劳,体现人际关系的和谐,当然也有人情世故的成份。“差评”更多是从服务行业的APP平台而来,买方对卖方的服务态度、服务质量进行评价,原本就是对商家的产品质量和服务态度的监督管理。应不应当给“差评”,是不是故意“差评”无理刁难,这其中主观因素太多。但从总体上来看,“差评”就意味着“差”,代表着不满、批评等。nCy作文E网

(2)生活中更多方面的“点赞与差评”。也就是作文提示语“‘点赞’‘差评’源于网络,现已延伸到我们生活的方方面面”,“点赞与差评”的内涵由网络可以泛化,可以更加抽象。“点赞”代表着赞同、鼓励,“差评”代表着反对、批评。这就上升到一种处事评价态度。从正当的思维来讲,好事、美事、乐事,充满快乐、值得庆贺、充满正能量的事,当然值得一个大大的赞;不好的事,让人不满意乃至生恶的人和事,当然给个差评。如果仅从这个层面理解,作文倒不难写。问题是世界是复杂的,比如,碍于情面虚假的、违心的点赞,对不正常现象的无原则的点赞;对好现象的故意抹黑(差评)。同时还要注意事物的两面性,过度点赞会让人忘乎所以,掩盖真实表述,迷失自我;过度差评会让人消极对待,产生自卑之心、有挫败感。对这些现象的反思,也就验证了这次作文的“立德”育人考察目标:待人遇事,我们都要有实事求是的原则,当赞则赞,不当赞那就指出问题,加以批评;宣传正能量,反对虚假逢迎;指出问题,抨击假恶丑,激浊扬清。   nCy作文E网

(3)确立二元构思观点对立型作文构思要依据观点,不可一概而论。比如,此次作文,可以有两种构思方式。一是“点赞”与“差评”中选取一方,二元兼顾的同时,侧重一方(或侧重“点赞”,或侧重“差评”)。二是“点赞”与“差评”对举,平分秋色。采取“A(点赞),B(差评),A+B(点赞+差评)”方式构思。“点赞”与“差评”分别有其合理的成份,综合论述,客观公正。但要注意,并不是所有的二元思辨作文都可以采用这种方式,有时这种上“骑墙派”恰恰是错误的,这得根据作文话题实际情况确定。nCy作文E网

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【思路点拨】nCy作文E网

材料的核心关键词“点赞”和“差评”是一组相反的概念,对于此类二元话题作文,立意的难点在于展开辩证思维,将两个相反概念的对立统一关系阐释清楚。nCy作文E网

比较而言,“对立”关系容易辨析,比如“点赞”“差评”适用对象、范围和所起作用等均有不同。“统一”则需要寻找到合适的切入点。所谓“过犹不及”,“点赞”和“差评”的统一主要体现在“度”的把握上。nCy作文E网

行文结构上,议论文常常讲究“起承转合”,相比一元话题作文,二元话题作文对“起承转合”结构的运用形式更加灵活,变化更多。比如“起”可以“单起”,也可以“并起”,“起”法不同,“承”“转”也因之不同。nCy作文E网

论证方法上,二元话题作文经常采用对比论证方法,在“承”“转”的环节,实现由一元到二元的过渡。nCy作文E网

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【确定立意】nCy作文E网

①对于社会正面现象,要积极肯定、鼓励、赞扬,传达正能量。nCy作文E网

②对于不好的社会现象,要敢于指出、批评,促进社会进步。nCy作文E网

③适当地表达赞许和批评,激浊扬清,促进社会和谐发展。nCy作文E网

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【优秀例文】nCy作文E网

例文1:nCy作文E网

“点赞”发乎情,“差评”止乎理nCy作文E网

当今时代,信息技术对社会交往的渗透,可谓无往不在。从对面的“动口”,纸上的动笔,再到隔空的“动手”,互动方式的变化,有霄壤之别,深刻影响着人们情感态度的表达。例如,为朋友“点赞”,给商家“差评”,都变成了“举手之劳”。这固然无比便捷,但有时候,人际交流的效率与质量,并非正相关的联系。当“点赞”衍生出“求赞”“点赞狂魔”,“差评”衍生出“删评”“职业差评”,就逐渐背离了网络平台设置“点赞”和“差评”功能的初衷。   nCy作文E网

“点赞”,原本是为了显示关注,给予鼓励。但如果仅仅是浅“赞”辄止,风过无痕,甚至不及浏览,连糗事、伤心事也随手一“赞”了之。如此,则点赞者全凭“兴之所至”,受赞者也会被“赞”得麻木乃至尴尬。真情便这样被稀释、淡化。温暖与关怀,似乎都集于“弹指一挥”间而白白流失。nCy作文E网

“差评”,原本是为了提出问题,协商解决。但如果仅仅是以“评”泄愤,吹毛求疵,甚至耍横威胁,借以谋取不当利益。如此,则卖方以为买方无理取闹,买方以为卖方敷衍塞责。诚实就这样被破坏、瓦解,权利与义务,都在各执一词中混成乱麻,不可开交,信用体系在相互拉黑中轰然崩塌。nCy作文E网

虚拟空间的这种“点赞”和“差评”,显然会产生溢出效应。与之相类似,生活中也不乏盲目的歌功颂德和偏激的愤世嫉俗。前者如一味媚上的官员,漠视民生疾苦,溜须拍马,粉饰太平;后者如自我标榜的“斗士”,渲染社会阴暗,危言耸听,哗众取宠。很显然,缺少了真情和理性,赞美与批评就容易变味成阿谀与诋毁,赞美的激励作用和批评的鞭策作用也随之而消失,相反还会传播负能量,贻害无穷。nCy作文E网

有鉴于此,我们必须认真思考,在合乎情理的基础上,重塑赞美的纯粹性和批评的严肃性。nCy作文E网

出自真心的赞美和源于理性的批评,是改变世界的两种力量,一柔一刚,一以褒扬,一以警醒。理想状态下,应该刚柔兼济,方能形成最大合力。但爱“美”之心,人皆有之,耳朵也不例外,所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。人人都喜欢“良言”而讨厌“恶语”,造成现实环境下赞美者众,而批评者寡。殊不知,赞美未必都是“良言”,也可能是“巧言惑耳”;批评也并非都是“恶语”,也可能是“忠言逆耳”。总之,赞美和批评,无论听者还是说者,都应学会nCy作文E网

揆情度理。nCy作文E网

同时,要使赞美和批评的力量得到充分发挥,还有赖于营造民主和谐的舆论氛围,尤其是对理性批评的倾听和宽容。“若批评不自由,则赞美无意义。”法国作家博马舍的这句话,可作为每个人正确面对赞美和批评的座右铭。nCy作文E网

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”生逢斯世,我辈青年在专注学业之余,亦当有“指点江山,激扬文字”的豪情。既读“圣贤书”,亦闻“窗外事”,让我们在参与实践和讨论时政的过程中,永远保持独立的思考,“点赞”发乎情,“差评”止乎理,做一名合格的赞美者和批评者,为社会文明的进步做出属于自己的贡献!nCy作文E网

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例文2:nCy作文E网

点赞如春风,差评似明镜nCy作文E网

作为数字原住民的我们,日常社交中,几乎都患上了“小红点必消强迫症”,对朋友圈里的最新动态频频点赞。点赞是力挺,是一种善意,一种祝福;而在购物、进餐后,面对商家的回访和测评,我们往往很少给出差评。其实,无论是日常消费,还是为人处世,我们既要为他人不吝点赞,也要敢于实事求是地给出差评。nCy作文E网

对于他人生活中的小确幸,实现的小目标,我们以举手之劳,随手点赞,仿佛温煦的春风,使人暖意融融;仿佛芬芳的玫瑰,赠人玫瑰,也使自己暗香盈袖。nCy作文E网

高位截肢的“板凳男孩”方宇翔,日常生活中须仰视他人,但精神上,却可以俯视常人;全国首位视障硕士董丽娜,眼前是无尽的黑暗,但内心却是一片敞亮皎洁……他们是折翅的天使,但依然勇敢高傲地飞翔,除了自强不息,也得益于无数热心善良人士接力般的点赞。点赞,唤醒他们的向往,温柔他们的寒窗,不断激励砥砺他们前行。“五个一百”“感动中国”等评选……每一则视频、每一则暖闻,无数网友对嘉言懿行的点赞,汇集成正能量的清流,熔铸为他们佩戴的闪亮勋章,使人见贤思齐,崇德向善。   nCy作文E网

古人云“好话一句三冬暖”,泰戈尔也说“使鹅卵石圆润的,不是锤的打击,而是水的载歌载舞”,每个人都渴望得到别人的肯定,古今中外不殊。一次点赞、一颗爱心、一个比心,往往能唤醒自信,激发潜能,给予无穷的力量。nCy作文E网

齐威王从谏如流,下令“能面刺寡人之过者,受上赏”,因为他深知,百姓越是给出差评,越见其危言危行,对君王、对国家爱之太恩,才会忧之太切。差评中,往往有美芹之献,可能一言可以兴邦。直面正视差评,及时止损,近悦远服,百姓最终“无可进者”,一律点赞齐国政治清明;反之,周厉王听不得百姓的差评,钳制言论,使得百姓只能道路以目,殊不知,防民之口,甚于防川,百姓的差评,最终汇聚成愤怒的洪流,颠覆独夫民贼的孤舟。nCy作文E网

由此可见,实事求是的差评,并非与人为敌,并非泼冷水。差评,俨然生活中的诤友,照见瑕疵的明镜。面对差评,我们应闻过则喜,而非文过饰非。点赞如春风,差评似明镜;点赞暖人,差评警人。一刚一柔,都能给予我们前行的力量。誉(点赞)满天下,未必不为乡愿;毁(差评)满天下,未必不是伟人。nCy作文E网

因此,我们须审慎理性对待,不为廉价泛滥的点赞“捧杀”,不为尖利刺耳的差评“棒杀”。“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”,始终心如明珠一颗,照破山河万朵。nCy作文E网

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