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名言名句类作文“力行”导写及例文欣赏

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名言名句类作文“力行”导写及例文欣赏

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【原题回放】

阅读下面的材料,根据要求写作。

“力行”出自《书·泰誓中》,意思是努力实践,竭力而行。

《中庸》记载:“力行近乎仁。”其大意为努力实行、竭尽全力去做事就接近仁了。《中庸》还提出了“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”“辟如行远必自迩,辟如登高必自卑”等力行、重行思想,将力行作为君子之大德。德性最终要通过“行”展现出来。《周易》中蕴含的“生生之德”“崇德广业”思想已然表明早期儒家对力行的推崇。建功立业、敢为天下先的力行品格足以被称为君子之“仁德”“大德”。

上述材料能给肩负民族复兴重任的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【材料解读】

本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。其中材料包含两段话。第一段着重解释“力行”的出处及含义;第二段强调“力行”的作用、力行与德行的关系,以及“力行品格”的主要内容。

写作任务是紧扣肩负民族复兴重任的当代青年的身份,联系自身发展深入思考、认真规划,写一篇文章。

【写作任务分解】

任务一:写作主题为“力行”

材料已明确了“力行”的内涵,即努力实践,竭力而行;“力行”的意义与价值,即“仁”“君子之大德”;“力行”的表现,即建功立业、敢为天下先。

任务二:阐述“力行”的当代意义

材料中的两段话都侧重阐述“力行”的价值和意义,如“力行”的出处、早期儒家对“力行”的推崇等,写作任务要求联系民族复兴重任,即侧重阐述“力行”的当代意义。

任务三:写作者身份

“肩负民族复兴重任的当代青年”是这篇作文写作者的角色定位,写作时应结合对自身发展的思考。

【参考立意】

(1)当代青年要有敢为天下先、建功立业的力行品格;

(2)当代青年要肩负民族复兴的使命,力行证道;

(3)力行对个人、社会、国家意义重大。

【参考素材】

1.理论素材

(1)知者行之始,行者知之成。——王阳明

(2)行之力则知愈进,知之深则行愈达。——张栻

(3)艰难困苦,玉汝于成。——张载

(4)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

(5)凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。——李大钊

(6)空谈误国,实干兴邦。——习近平

(7)世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。——习近平

(8)涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

2.事例素材

(1)实践是检验真理的唯一标准,只有身体力行才能扛起重任。袁隆平院士常告诫学生,书本上是种不出稻子的。若不是袁老身体力行,天天到稻田中“打卡”,哪来杂交水稻的成功和解决14亿人的温饱。嘴上念的,心里想的,都不如双手创造的。

(2)最清晰的脚印留在最泥泞的小路上。只有克服困难,勇敢前行,方可赢得质变的成长。强忍宫刑之辱,究天人之际,终成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”青史留名;十年西北戈壁隐姓埋名,笃志研究,终等到原子弹的研发成功;数年如一日地测试,千万种药材的混合分析,终换得一粒小小的糖丸,造福我国千万儿童。若非在黑暗中依旧坚持寻找光明,在困难中竭力而行,哪来皇皇巨著《史记》?哪来大国腾飞的辉煌?哪来顾方舟团队根除小儿麻痹症的决心?

(3)少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向,终生践行,为民族复兴贡献了巨大力量。华坪女高校长张桂梅立志帮助贫困女孩走出大山,她忍受疾病的缠扰、身体的疲累,托起了女孩们的读书梦。他们坚定心之所向,竭力而行,终得华枝春满,天晴月圆。

(4)听,成都说唱组合“天府事变”在了解美国政客的无耻行径之后,创作并演唱了说唱《打开德堡的大门》,他们的歌曲在外网受到了众多围观和点赞。他们用说唱的表演方式来表明自己的态度,彰显自己的爱国热情。反诈警察陈国平为了宣传反诈知识,创新地把网络直播运用到宣传反诈知识上,一跃成为网红民警。他们的榜样力量,令我们当代青年树立正确的人生目标和理想,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

(5)“努力坚持热爱的事业,是无比快乐的。”“90后”星空摄影师叶梓颐为了拍摄星空,常常翻山越岭,长途跋涉,只为得到一张理想的照片。即便长时间的等待是常态,但她从未放弃,力行到底。如今,她的作品已在国际上获得赞赏和认可。这不仅是个人的荣誉,也是国家的荣誉。

【作文范文】

1.勇担使命,青春“力行”

《中庸》有言:“力行近乎仁。”何为力行?努力实行,竭尽全力完成任务与实现目标视为力行。中华民族自古以来便重视“力行”,并将其视为为人之基。而今中国处于发展的新时代,我辈青年更应向先贤学习,青春“力行”,做勇担民族复兴的使命的现代君子。

勇担使命,敢为天下先的力行品格足以被称为君子之“仁德”。

力行为德行之基,非力行难显君子之“仁德”。周恩来总理怀有“为中华之崛起而读书”的崇高之德,身体力行,一生为人民付出,无论是在共产党弱小之时组建军队,还是建国之后处理政务,他都兢兢业业,疾病难碍,他的崇高德行在力行当中得到了完美诠释。我辈青年当以力行成就德行,彰显自身品德,长足发展自身,展现昂扬奋发的时代风貌。

“力行”在“行”,非“力行”难已成就自身发展。

当全红婵在奥运场上展现“水花消失术”,以近乎满分的成绩打破记录,摘得金牌之时,她身上光辉无数。可这辉煌的背后,是一心为国争光的信念,是一天400多次的反反复复,是无人可知的艰辛付出。无数个日夜力行,最终赢得成功。力行是我辈青年应有之品格,小至日常学习生活,大至助国强盛,我们都应当以“力行”之行,应勤勤恳恳,实现自身发展,助国家圆梦。

“力行”在“行”,非“力行”难已成就社会进步。

我国抗疫的成功源自全国人民联防联控的力行之举,登月计划稳步进行源自科研人员夜以继日的科研攻关,抗洪救灾的胜利源自广大军民竭尽全力,共克时艰……试问,这些成就的背后,哪一个没有力行发挥着举重若轻的作用?惟有“力行”,才会让中国这艘巨轮乘风破浪,行稳致远。作为担当未来重任的我们,更应践行“力行”之行,成就“力行”之德。

“问苍茫大地,谁主沉浮?”“数风流人物,还看今朝!”我辈青年以“力行”为本,发展自身;以“力行”为要,不负韶华;以“力行”为德,助社会进步、国家发展。在新时代的浪潮中,我们青年当担当使命,竭力而行。

让我们以力行承载起人民的重托,时代的使命,做勇担民族复兴使命的现代君子,成为中国发展的主力军。

2.力行在左 使命在右

《中庸》中的“辟如行远必自迩,辟如登高必自卑”,《道德经》中的“千里之行,始于足下”都表明古人对力行的重视。当代青年肩负民族复兴重任,应传承先辈们的力行之道,重视力行,以自己的行动为民族复兴添砖加瓦。

力行在左,使命在右。学习先辈力行品格,以力行底色着墨靓丽人生。

于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡。站在先辈的肩膀上,我们得以感悟力行之道。看,一场小型爆炸绽放于空地之上,中国的爆炸力学学科应声而诞。作为爆炸力学的奠基人和开拓者之一的郑哲敏院士,是许多有志青年的偶像。他身上闪耀着力行之光。在与学生驻扎西北做研究时,他总说:“要干出汗的活。不要想着不出汗就出活。”他以自己的行动践行了这句话。扛钢板,搬器材,他什么都干。郑院士因为秉持 “国家需要什么,我就做什么”的信念,才毅然投身这门全新的学科。这种敢为天下先的力行品格,怎能不感染和鼓舞每一个有志青年呢?又如王德民院士,致力于改变当时中国油田开采技术落后的局面。他白天投入实地开采,晚上忙于科学研究,终于发明出一种比当时国际通用方法的产量高出70%的开采方法。这样的竭力前行,怎么能不收获成功?我们当代青年要学习先辈的力行品格,为自己的人生着好底色。

力行在左,使命在右。树立远大志向,以力行品格助力民族复兴。

时代是出卷人,我们是答卷人。君可见,航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄仅为33岁,他们默默耕耘,竭尽全力,只为一个共同的航天梦而奋斗。君可见,奥运会的赛场上,“00后”的运动健儿们努力拼搏,为国家荣誉尽其所能。还有力行于考古专业的女孩钟芳蓉、力行于电子科研的天才少年曹原,以及无数在不同岗位上发光发热的中国青年们……身为当代青年的一分子,我们要如汉终军“弱冠系虏请长缨”,如宗悫“愿乘长风破万里浪”,身体力行,为祖国的海晏河清献力。

时代的浪潮汹涌澎湃,青年正前行在路上。让我们以勇锐盖过怯弱,凭力行压倒苟安,在时代画卷上绘出最美的花朵,助力民族复兴!

3.于力行中汲力,扬复兴之灯火

陆游诗中有言:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。习近平主席曾言:“空谈误国,实干兴邦”。一句句、一声声都在劝勉我们,凡事要努力实践、竭力而行。力行是古代君子的大德。而身处“人生之王,人生之春,人生之华”的当代青年,也应于力行中汲力,扬民族复兴之灯火。

积跬步,至千里。拥有敢为天下先的力行品格,自可姹紫嫣红开遍。

唯改革者进,唯创新者强。一味地画地为牢,禁锢自己的思想,只会让梦想之花枯萎。而力行创新,则给梦想注入源源活水。你看,沂水河畔、舞雩台上,少年们如沐春风。孔子因材施教的教学方法鲜活生动,才有三千弟子、七十二贤人的教育硕果。你听,成都说唱组合“天府事变”在了解美国政客的无耻行径之后,创作并演唱了《说唱:打开德堡的大门》,他们的歌曲在外网受到了众多围观和点赞。他们用说唱的方式来表明自己的态度,用创新的表达彰显自己的爱国热情。你感,反诈警察陈国平为了宣传反诈知识,创新地把直播PK运用到宣传反诈知识上,一跃成为网红民警。他们都敢为天下先,我们当代青年也应不畏天寒地冻,路远马亡,努力实行,拥抱熠熠闪光的梦想,为民族复兴贡献自己的涓滴之力。

积小流,成江海。拥有建功立业的力行品格,自可天光云影共徘徊。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。当代青年身处百年未有之大变局,应有建功立业的力行品格。就如李大钊所言:“凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不鹜于虚声,而惟以求真的态度做踏实的工作。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。”君可见,两弹一星元勋邓稼先矢志研究,隐姓埋名多年,只为祖国的强大。君可见,研制青蒿素的屠呦呦和研制脊髓灰质炎疫苗的顾方舟历经千百次的实验,只为消除病患的痛苦。君可见,穿裙子的士——叶佳莹正口授心传古典诗歌的奥秘,续易安灯火,得唐宋薪传。敦煌女儿樊锦诗于漫漫黄沙中守护文物,不改初心。他们若无建功立业的力行品格,怎能成为复兴中华的脊梁?我们当代青年也应拥有建功立业的力行品格,为民族复兴添砖加瓦。

揆诸当下,青年间丧文化的阴魂尚未散去,佛系躺平思想方兴未艾,缺少了对家国的担当,缺少了建功立业的雄心壮志,精神缺钙的当代青年焉能勇挑时代重任。漫漫征途,唯有力行,才能负担负起时代重任,才能让青春焕发出光彩。

青年朋友们,黄金时代不在过去,乃在眼前,坚定地力行吧,我们前途似海,来日方长。

4.以力行之德 担复兴重任

《中庸》记载“力行近乎仁”,表明了力行与君子仁德的关系。努力实践,竭力而行的力行思想既是君子仁德的体现,亦是当代青年理应具备的精神。在“百年未有之大变局”的时代背景下,当代青年应以力行为标准,修己之德,成己之志,助国之盛,担起民族复兴发展的重任。

以力行修己之仁德。

何为君子,何成仁德?《中庸》告诉我们:努力践行,竭力去做的“力行”便是君子大德。“锲而不舍,金石可镂”乃力行之功;滴水石穿,铁杵磨针,乃力行之效;积沙成塔,集腋成裘,乃力行之果。力行背后的坚韧与执著,是一种品德。东京奥运会上,14岁的小将全红婵以教科书级跳水动作奋勇夺冠!你可知道她每天需要练习跳水三四个小时,日复一日,年复一年。浪花无痕,拼搏有声;追求不懈,精神感人。我们感动的不是全红婵那块奥运金牌,感动的是她小小的年纪就能懂得为报国梦想而“努力拼搏,竭力而行”,这何尝不是一份“大德”?力行是一种实践,也是一种品格,更是一种道德。勤劳能干、富于实践精神,这是我们中华民族的性格特点。

以力行成己之远志。

志向不是口上说说的玩笑话,而是应该为此奋力拼搏的导向标。青年立己之鸿鹄大志,必以艰苦卓绝奋斗,不屈不挠的精神,力行为主的思想使志有所成。正如孙颖莎的年少轻狂,因其力行而成壮言;正如苏炳添的成功,正因力行才成现实;正如袁隆平爷爷的“禾下乘凉梦”,因其力行,而不再是梦。青年当以满腔的热情,不停的脚步,于人生的征途上奔跑。不去看身边的浮华盛世,不去听那“躺平”“佛系”之言论,脚踏实地,竭尽全力。怀着憧憬和期待,青年应以力行向远方和理想前进。

以力行助国之兴盛。

“我们有幸遇上,中国百年来国运昌盛的时代,我不想辜负这个时代”。新时代的青年应不负前辈以青春和鲜血换来的盛世,担负民族复兴的重任,以力行助国家之兴隆。君且看“北斗”研究团队平均年龄30岁,却创造一项又一项令人瞩目的成就;君且看天才少年曹原发表了一篇又一篇的论文,为我国科学发展做出巨大贡献;君且看奥运健儿日夜训练,力行己事为国争光。正如鲁迅所言,愿中国青年“能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光”。新时代里的机遇与风险并存,青年当知己之职责,将自己的理想与中国梦结合起来,为国家的昌盛力行不止。

身为祖国的未来,我辈青年肩负起时代赋予的使命,当力行成志、力德修德、力行为国, 在伟大的时代建功立业,在最美的芳华敢为人先,不负韶华,无愧时代。

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