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“巴以冲突”主题作文导写(含素材)

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“巴以冲突”主题作文导写(含素材)

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【文题呈现】K6o作文E网

阅读下面的材料,按照要求写作。(60)K6o作文E网

曾经的绿水青山,如今却变成了荒漠戈壁K6o作文E网

是谁打破了宁静的世界,却让战火烧透人类的家园?K6o作文E网

是谁抹去了孩童的欢笑,却让泪水淘尽生命的硝烟?K6o作文E网

是谁偷走了皎洁的月光,却让烈火烧出地狱般的辉煌?K6o作文E网

是谁遮住了人类的视野,让白鸽的羽毛插满秃鹰血腥的身躯?K6o作文E网

是谁蒙蔽了智慧的认知,让繁花般的生命如此落英飞洒?K6o作文E网

历史是由一次又一次的战争相连而成人的天赋就是进行永无息止的战争。K6o作文E网

而战争每天都在毁灭生命毁灭财富。没有和平就没有人的幸福就没有社会的发展和进步。为了能有永久的和平人类必须正视战争造成的苦难思考如何制止战争。K6o作文E网

请以守望和平为题写一篇不少于800字的文章。K6o作文E网

【写作指导】K6o作文E网

1.审读材料K6o作文E网

材料的前半部分连用五个是谁的反问句,概述了战争给人类带来的种种灾难,K6o作文E网

历史是由一次又一次的战争相连而成人的天赋就是进行永无息止的战争。而战争每天都在毁灭生命毁灭财富。没有和平就没有人的幸福就没有社会的发展和进步。引导考生去正视战争造成的苦难,思考如何制止战争。K6o作文E网

今天我们不断的回望历史并不是要铭记彼此的仇恨而是要理解彼此的伤痛,并珍惜眼前的和平生活,不让历史重演。K6o作文E网

守望是写作的关键,守望本意是看守了望,但它的内涵非常广泛,长期生活在这个日新月异的和平时代,战争与牺牲已逐渐远去。我们有太多的东西需要选择,有太多的东西需要坚守,有太多的蓝图需要描绘。K6o作文E网

2.确定立意K6o作文E网

如何守望和平?K6o作文E网

首先是如何面对战争和战争造成的仇恨。其次,爱、珍惜、感恩、谅解、宽容、沟通、谦让、友善、信任等等皆可以消除仇恨,引来和平。第三,铭记什么,忘记什么,也是要考虑的内容。K6o作文E网

和平发展      民生福祉      和谐稳定      多元对话      理性思考        客观评价      尊重生命      心存悲悯      命运共同体K6o作文E网

3.选择文体K6o作文E网

1)写成记叙文K6o作文E网

通过想象虚构战争中人们的命运变化来透射战争的罪恶表达对和平的渴望。精巧的构思、跌宕的情节、虚实的映衬、细节的爆发是写作的关键,K6o作文E网

(2)写成议论文K6o作文E网

面对长期的和平安逸的生活,面对世界上依然不断燃烧的战火,我们如何反思战争,如何正视战争的苦难,如何制止战争,如何守望和平,都是值得我们认真总结的。充实新鲜的史料素材、积极理性的个性思考是写作的关键。K6o作文E网

4.素材备用K6o作文E网

时事素材K6o作文E网

巴以冲突多年,炮火不断、生灵涂炭,世界瞩目。2001911日,恐怖组织轰炸了美国的世贸大楼,6000多人死亡,经济损失惨重。联合国秘书长安南宣布,921日为世界和平日,这一天全世界一切战争停火,让人们过上一天和平的生活。K6o作文E网

200318日,美国反战组织和平的明天的部分成员来到1991年海湾战争中遭到多国部队轰炸的巴格达阿美利亚防空洞前举行烛光祈祷活动,反对美国可能向伊拉克发动的战争。和平的明天是由部分“9·11”恐怖袭击事件死难者家属发起的一个和平组织。K6o作文E网

    今年10月初,巴以爆发新一轮军事冲突。据巴勒斯坦和以色列双方近日通报,巴以新一轮冲突死亡人数超过8000余人。联合国方面当地时间1012日警告称,加沙地带的人道主义状况堪忧。K6o作文E网

据巴勒斯坦官方通讯社瓦法”13日凌晨消息,巴卫生部通报称,以色列袭击已致加沙地带1537名巴勒斯坦人死亡、约6612人受伤,约旦河西岸35人死亡、650多人受伤。K6o作文E网

以色列公共广播公司12日报道称,巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)的袭击已造成至少1300名以色列人死亡、超3300人受伤。K6o作文E网

联合国人道主义事务协调办公室12日发表声明称,以军当天继续对加沙地带发动空袭,该地区流离失所者数量超过42.3万人;哈马斯当日继续向以境内居民点发射火箭弹,造成多人伤亡。K6o作文E网

声明指出,加沙地带自当地时间1114时以来一直处于全面停电状态,使基本的供水和医疗卫生服务濒临崩溃,并加剧了粮食不安全状况。K6o作文E网

世界卫生组织12日发表声明称,加沙地带的卫生系统正处于崩溃边缘:医院缺少电力供应,伤亡者不断增加使医疗用品短缺,基础设施被破坏严重阻碍紧急医疗队的正常进出。声明警告称,如果无法向加沙地带运送燃料和医用人道主义物资,将可能发生人道主义灾难。K6o作文E网

世卫组织同时呼吁结束敌对行动,建立人道主义走廊,以确保卫生和人道主义物资及人员畅通无阻,及时疏散病人和伤员。K6o作文E网

据《以色列时报》报道,以色列总理内塔尼亚胡12日与到访的美国国务卿布林肯发表联合电视讲话。布林肯强调了美方对以色列的明确支持,并称,第一批美国军事援助物资已经抵达以色列,更多物资正在运送途中。 K6o作文E网

历史素材K6o作文E网

1.抗日战争的初期,上海火车南站的废墟中,坐着一个受伤的、哭泣的中国孩子。偌大的车站,只有一个孩子。看到这个孩子,我们因此而痛心。我们仿佛听到了他的哭喊我们想到了他的孤苦无依。这样一张图片,引起了全世界人民的愤慨。K6o作文E网

当时的景象触目惊心,还有人在挣扎着站起来,铁轨上、月台上到处躺着炸死炸伤的人,断肢残体处处皆是。只是由于想到了工作,才使我忘了所看到的东西。我停步装上片子,看到脚上的鞋子已满帮是血。我穿过铁轨,以燃烧的天桥作背景拍了好几张全景,这时,看见一个男子从铁轨上抱起一个幼童,把他放在月台上后又回去抱另一个受重伤的孩子,孩子的母亲已死在铁轨上。我在拍摄这幅悲惨的画面时,听到有架飞机又飞回来了。我迅速对着那个孩子拍完了剩下的几英尺胶片,然后向孩子跑去,想把他带到安全的地方去。K6o作文E网

2.这是一幅让所有中国人永远过目不忘的油画——《南京大屠杀》(中国旅美画家李自健)。它展现了1937年日军在南京屠城的暴行。整幅油画由三联组成,宽3.2米、高2.1米,画面主体是堆积成山的尸体。左侧为,两个趾高气扬的日本军官站立着,其中一个正狞笑着擦拭沾满鲜血的战刀。中间一联为,在尸山的上面,一个孩子正趴在裸露着胸膛惨死了的母亲身上哭喊着。右侧一联为”一位佛家弟子正拖起一位惨死的老人。整座尸山的后面是奔流滚滚的长江。K6o作文E网

这幅油画在海外巡展时曾引起巨大轰动,常常见到西方的观众在画前默默伫立,久久不愿离去,许多人都泪流满面。值得一提的是也有人对展览的成功感到不舒服。一些日本人也来参观。他们走后不久,就有人打电话来,要求主办者撤下《南京大屠杀》。随后,主办方又接到了日本大使馆打来的电话,再次提出撤画的请求。K6o作文E网

3.在美国的一个空旷、冷清的机场上,从越南战场归来的海军陆战队下士庇隆辛纳曼与他的妻子相拥而泣。妻子为丈夫的归来而高兴,更为丈夫的残疾而痛心。丈夫出征的时候是迈着矫健的军人的步伐,归来时却要借助拐杖这是怎样的一种残忍,今后他们该怎么办?从这张图片中,我们可以看到无论是被侵略国家,还是侵略者的国家在战争中都一样会受到摧残。所以,全世界的人民都应热爱和平,反对战争。K6o作文E网

精彩语段K6o作文E网

1、世界需要橄榄枝,拒绝血与火。K6o作文E网

从更深层次讲,这次冲突不但并不突然,而且存在一定的必然性,它再次以鲜血和生命昭告世人,如果不对巴勒斯坦问题落实治本之策,不去推动和平进程,流血冲突就会反复上演。这其实是显而易见的,只不过遭到了在巴勒斯坦问题上负有主要责任和影响的西方国家的长期无视。K6o作文E网

多年来,中国在联合国等重大多边场合反复呼吁,国际社会必须把巴勒斯坦问题放在国际议程的更优先位置,必须以更强的紧迫感推进两国方案,就在此次冲突爆发前不久,中国常驻联合国代表团还在说这个事。现在,这个必要性和紧迫性又加了一个等级,巴勒斯坦和以色列乃至整个中东地区为此付出的代价太大了。K6o作文E网

2、呼吁构建国际新秩序,和平共处K6o作文E网

需要看到,巴以问题是一个复杂问题的集合体,外部势力干涉是导致该问题迟迟没能解决甚至是仇恨加剧的主要原因之一。以美国为首的西方国家长期以来在巴以问题上拉偏架是显而易见的,历史上的多场中东战争都有美国在背后推动。而在此次巴以冲突升级后,美国等一些西方国家迅速选边站队的做法不仅无助于解决问题,倒更容易火上浇油。鉴于双方两天来的冲突已造成大量无辜平民的死伤,国际社会的当务之急,应该是力劝双方迅速停火,以避免人道主义灾难进一步加剧。K6o作文E网

3.和平与发展是人类社会最迫切的任务K6o作文E网

中华民族饱受战乱外祸特别在近代帝国主义侵略给中国人民造成了惨重的灾难:回顾20世纪世界大战给各国人民造成了难以想象的痛苦。在现阶段,各国的发展都需要和平环境青年一代需要对战争有理性的思考。战争的起因和性质不一样但是最终造成的苦难都要由人民来承受。正视战争给人民带来的灾难。认识到和平与发展是人类社会最迫切的任务进而珍视和平环境。K6o作文E网

4.拒绝用野蛮毁却上一代的文明K6o作文E网

曾经有一位哲人这样说过:历史是由一次又一次的战争相连而成,人的天赋就是进行永无息止的战争。我赞同这种说法,中国史上的第一位君王用战争吞并六国,统一文字之后,开始了王朝一代。随后的滚滚长江,浪花淘尽英雄,为统一之势而战争。一幕幕的血腥沙场,在机关算尽之后,英雄倒下。中国上下五千年的历史,有哪一个王朝的建立非血染而成,又有哪一回破灭不是因为金銮殿下反抗的旌旗满地,战争呵,每朝每代从刀光剑影中走入,再茫然地走出,用野蛮毁却上一代的文明之后,再苦心打造自己这一世的文明,殊不知高堂上端坐的人换姓之后,自己曾经的血汗又将融入支离破碎的辉煌,和断瓦残垣的艺术一起由历史的波涛卷入一方深海。留下的,也只有一代传一代的叹息与撰书历史者掉落的泪水,用这些与昔日风光一起深深埋葬。K6o作文E网

5.     战争源自人们内心兽性的贪欲和人性的嫉妒K6o作文E网

觊觎邻国的土地人口,垂涎友邦的财富国宝,眼红别人的幸福,嫉妒邻居的美满,于是,战争发生了。在每一次的战争之后,都会有人合掌而虔诚的向上苍祈祷和平,小民祷告,希望和平可以筑成万民无饥的天下粮仓。帝王则希望和平一世使江山万年固,皇家香火不息。不论是何种缘由,和平总是人们所期望的。K6o作文E网

和平不是一个简单的问题。和平用每一次的战争换取,而此后又会因为种种原因使人们决定再次战争去创造新的和平。战争的代价实在太大了,人们不得不发自肺腑的开始呼唤和平。中国的春秋战国,百年战争,人心思定,秦始皇应运而生,他振臂高呼,用战争一统中原,带来了久违的和平。秦末苛政好战,刘邦约法三章赢得观众百姓支持,带来汉家百年江山。美国南北分制,一场南北战争,映出一代强国的雄壮身影。K6o作文E网

6.用智慧和奋斗来守望和平K6o作文E网

和平不是乞求来的,战争也不是获得和平的唯一办法。不战而屈人之兵才是最好的办法。守望和平应以国力的强盛为基础,与其空喊和平,不如用智慧和奋斗增强国力,这才是爱国至道。亲爱的同学们,让我们努力学习,积极进取,用智慧和奋斗来守望这来之不易的和平。K6o作文E网

例文引路K6o作文E网

议论文范例K6o作文E网

01守望和平K6o作文E网

打开书本回望历史的天空硝烟滚滚枪炮轰鸣战火熊熊。60多年前的一幕又现眼前:中国东北某村庄烈火熊熊……K6o作文E网

苏联斯大林格勒硝烟涨天……K6o作文E网

法国诺曼底海滩血肉横飞……K6o作文E网

凄厉的轰炸遍野的哀号刺眼的鲜血堆积的尸体倾颓的房屋……K6o作文E网

幽静的小路路边排满死尸一个孩子若无其事地走过……K6o作文E网

废墟中无助的孩子声嘶力竭地哭喊这哭喊能撕碎人的灵魂。他似乎在呼唤战场上生死未卜的父亲呼唤空袭中肢离破碎的母亲对家庭而言战争夺去了全部。K6o作文E网

战争!战争给世界给人民带来的是毁灭性的巨变死亡并不可怕可怕的是对心灵的摧残。K6o作文E网

合上书本心乱如麻久久难以平静。仰望同一片蓝天,立足同一块土地,呼吸同样的空气,感受同样的友爱,为何要彼此杀戮,在杀戮中远离安宁,远离和平,远离人性呢?K6o作文E网

忽然窗外传来一阵刺耳的脏话两个男生为了走路时不小心的碰撞而大打出手。同校同学同窗读书朝夕相伴为点小事互不相让。其实彼此宽容些,勇于认错,是可以避免许多争斗的。K6o作文E网

个人如此国家间也是如此。K6o作文E网

1970年,德国总理勃兰特访问波兰,跪倒在华沙犹太人殉难者纪念碑前,K6o作文E网

600万犹太亡灵真诚忏悔;联邦德国首任总理阿登纳上任后所做的第一件事,就是向宿敌法国真诚道歉,因此赢得了法国的宽容,为法德和解奠定了基础,也为欧洲和平做出了贡献。198558日是德国投降纪念日,当时的西德总统魏茨泽克发表讲话,认为德国在战后四十年一直将这一天定为战败日是不妥的,今天我们大家应当说,58日是解放的日子它把我们大家从国家法西斯主义的统治中解放了出来。”20055月德国总理施罗德给俄罗斯报纸撰文对纳粹德国发动的侵略战争给俄罗斯及其他各国人民造成的伤害表示道歉。德俄两国政府均强调绝对不要再有战争绝对不要再有暴力。无论是德国人还是俄罗斯人都有义务和责任永远记住那场战争两国将共同为加强欧洲乃至全世界的安全与稳定而努力。一个勇于认错、敢于承担责任的民族能得到所有人的宽容与谅解,彼此间忘记仇恨、铭记战争的伤痛,就能够共同努力让惨痛的历史不再重演。K6o作文E网

如今和平是全世界共同的声音。但是世界许多角落还有硝烟,还有杀戮,许多角落仍有不和谐的声音。如何守护今天难得的和平,生活如何展望全人类的和平未来,德国人的真诚、忏悔各国人民的宽容、谅解已经做出了最好的指引。K6o作文E网

忘记仇恨,铭记伤痛,不让历史重演,是每个地球人的责任K6o作文E网

【教师评语】本文反思历史,汲取教训,通过一件日常小事,折射出守望和平的大道理,一滴水见太阳,佐以充实的论证素材,旗帜鲜明的指出,勇于认错、敢于承担责任是获得宽恕和谅解的前提,宽容和谅解又是和平的基础。善于观K6o作文E网

察,勤于思考,很有现实意义。K6o作文E网

02守望和平K6o作文E网

在地球这副巨大的地图上在亚洲大陆中南部有一道狭长的海湾它弧起K6o作文E网

的角度仿佛是一弯新月它有一个美丽的名字——月亮湾。这里不仅风光秀丽K6o作文E网

而且蕴藏着丰富的液体黄金”——石油。是的这就是波斯湾一个曾经美丽富饶的地方现在却是名副其实的火药桶。K6o作文E网

石油让这里繁荣富裕也引来许多贪婪的目光。不知从何时起洁白长袍,世界中出现了各式各样的军服,这些军服都有冠冕堂皇的理由,维护和平、保护人权、实现民主……天空中呼啸的机群轰飞了徜徉的白鸽,海洋里游弋的航母驱散了惬意的游鱼,街道上耀眼的刺刀凝固了孩子的笑容,圣城变成了死城,两河汇成了血河,千年古国一片荒芜。K6o作文E网

十年封锁,一身褴褛徒四墙;十年恐怖,两手空空心何伤。十年战争,十年生死两茫茫。战争给这里的人们带来巨大的灾难,贪婪和欲望让人世间的美好和谐荡然无存。K6o作文E网

所幸的是,十年时间,人们逐渐认识到战争的灾难,越来越多的国家和组织积极倡导和平解决争端,反对战争,反对暴力。200318日,美国反战组织和平的明天的部分成员来到1991年海湾战争中遭到多国部队轰炸的巴格达阿美利亚防空洞前举行烛光祈祷活动,反对美国可能向伊拉克发动的战争。和平的明天是由部分“9·11”恐怖袭击事件死难者家属发起的一个和平组织。巴以和谈尽管举步维艰,但总是走出了这一步;美伊对话尽管任重道,远但毕竟给人一线希望。K6o作文E网

收回同情悲悯的目光,关照我们的身边。每天看着宁静的天空,看着悠闲的人群,和谐的街道,我们没有理由不坚守这片历经百年战争和十年浩劫的和平乐土。围绕着美丽的宝岛台湾、富饶的南沙,西沙围绕着敏感的克什米尔、复杂的朝鲜半岛,谈判在继续,对话在进行,谅解与宽容让这片酝酿着危机的土地依然和平、发展。当然,求同存异不是忍气吞声、委曲求全,宽容谅解也不是单方面的,一厢情愿它需要问题双方都放弃贪欲,真诚的为人民着想,去寻求和平的希望。K6o作文E网

虽然现在世界局势依然不太稳定,但是我相信,希望在,和平就能成为可能。心平气和的谈判,设身处地的谅解,真诚守信的对话,求同存异的忍让,必将化干戈为玉帛,相逢一笑泯恩仇。K6o作文E网

【教师评语】本文用诗意的语言、丰富的词汇、大量的对比描绘了战争前后的波斯湾的巨大变化,从中反思战争,倡导和平。并联系自身、现实指出守望和平的方法和要素。关心国事,客观分析,处处透露着当代中学生的敏锐观察和理性思考。K6o作文E网

03守望和平K6o作文E网

尊敬的布什总统:K6o作文E网

您好!我是一名伊拉克少年,我叫阿兹纳克·伊斯兰。您就叫我伊斯兰吧,因为伊斯兰和平的意思,这是我们每一个伊拉克人的心愿。K6o作文E网

今天是我十五岁的生日,您一定会祝我生日快乐,一定会的。因为我在电视中看过您亲切的亲吻过一个过生日的美国男孩,并祝他生日快乐。您的笑容是那么可亲,就像我的爷爷。你在电视里说过,要给伊拉克人民带来和平与幸福。爷爷也说过要让我一生幸福,要给我过生日,买很大的蛋糕,但不久就被炸死了。K6o作文E网

从我出生到现在,我从未有过生日,因为我们全家每天都在恐慌中度日,不知什么时候就会闯进来一群美国大兵,砸烂我们的家具炉灶,撕碎我们的布偶玩具,搜查什么大规模杀伤武器。前两天,他们就因为一把玩具枪枪杀了我的好友——一个十一岁的恐怖分子K6o作文E网

总统先生,我们真的羡慕美国的孩子。我曾在一段录像上看到美国的中学生在家里的电脑上完成数学编程,在塑胶篮球场上表演炫目的扣篮。而我们只能在家里数着墙上的弹孔和街上的弹壳,在土路上狂奔躲避死亡的追逐。当我们眼馋的看着电视上美国的汽车、别墅,火腿、面包时,妈妈告诉我二十年前的伊拉克也是如此。只是我们的总统由于贪婪发动了一场侵略战争。尽管当时伊拉克人都不赞同这样做,但总统一意孤行,最终将伊拉克带入深渊。K6o作文E网

您的父亲,当时的美国总统,带领多国部队赶走了侵略者。我们真诚的感谢你们,感谢你们没有让我们一错再错。看到我们今天的痛苦生活,当年科威特的孩子也一定十分痛苦。我真诚的向他们道歉。我们的总统对外穷兵黩武,野心勃勃,对内排除异己,血腥镇压。我的父亲就是因为反战而被杀的。从那时起,我们就热切的盼望和平,渴望能过上安宁、祥和的日子。K6o作文E网

后来,听说您命令部队来解救水深火热中的伊拉克人民,我们认为和平终于要来了。但事情远不是那样简单。我的姐姐外出汲水,一去不回;我的奶奶被地雷炸断了腿,由于没有药品止血,失血过多而死;街上枪炮声依然不断,每天仍有很多生命在死亡线上挣扎。28日,这是我永远难忘的一天,两枚导弹击中了我们的教学楼,校园里血迹斑斑,我的老师一身鲜血地倒在我的怀中,正是他,用三年的时光告诉我们生活的希望在哪里,教会我们用爱消融仇恨,用宽容化解隔阂,用真诚谦让祈祷和平。而今天,他却被和平的子弹杀害了。K6o作文E网

我不知道这样的世界何时是一个尽头!我们还在这样的世上活着,我早觉得有写一点东西的必要了。中国作家鲁迅说过:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。您用和平的愿望创造了一片血腥,不知您作何感想?战争时,美军不知道伤害了多少无辜的平民,使他们死于非命。如果美国国民无辜地死亡,难道您不悲痛吗?有许多与我同岁的伊拉克孩子,没了亲人,成了孤儿,无家可归。您有没有想过,当您无助的时候,没有人给您援助,您会怎么想呢?听说美国国内反战游行不断,就是支持您发动伊拉克战争的其他国家,也有类似的游行,他们就是认为这是个不该发动的战争,您有没有听过国民的建议吗?您有没有想过伊拉克人民的安危呢?K6o作文E网

虽说伊拉克战争已过去很久了,但是伊拉克人民的灾难还在继续,您快下令从伊拉克退兵吧,让伊拉克人民过上以前那安稳的生活,让伊拉克人民自己决定自己的命运吧!我希望您以后不要再发动类似伊拉克这样的战争了。听说现在美国科技发展得很快。勇气号与机遇号已顺利登上火星了。希望您能多向外公布关于由勇气号与机遇号从火星发来的资料。我衷心希望我们两国的友谊长久!共同进步!K6o作文E网

好吧!就写到这了,希望您能看我的来信。K6o作文E网

祝:K6o作文E网

身体健康,竞选成功!K6o作文E网

一个守望和平的少年K6o作文E网

20xxxxxK6o作文E网

【教师评语】本文采用书信的格式,视角新颖独特。真诚坦率的语言中蕴藏着悲伤和愤怒。作者借一个伊拉克少年的笔,以伊拉克的今昔变化来控诉战争的罪恶和灾难,通过美伊生活对比表达和平的渴望。语言平实却饱含力量,语气平和却暗含讽刺,值得学习。K6o作文E网

记叙文范例K6o作文E网

悲惨的往事K6o作文E网

我拉着小弟的手不停地跑,无人的村里,只剩下那燃烧殆尽的房子。K6o作文E网

我叫源初,我有一个小弟。在这场战争打响的时候,母亲被炮弹炸死了。K6o作文E网

她血肉模糊的身体一直印在我脑海里。这年,我15岁,小弟9岁。K6o作文E网

我沉默着看前方燃烧的火苗,小弟扯着我的衣角,姐,我怕,我饿……”K6o作文E网

我蹲下身子,拉着小弟的手,乖,不怕,小弟,有姐在,姐姐给你找吃的去。我爱怜地抚摸着他的头发。K6o作文E网

真的吗?小弟的眼神充满希望。K6o作文E网

我很认真地点点头,真的,姐姐不是对小弟最好的吗?K6o作文E网

天黑了,要赶紧找到一个落脚处,否则在外面游荡,会被日军抓去的。我们找了一个还K6o作文E网

不算破的茅屋,我还惊奇地发现了一个饼,还有一根蜡烛,可我不敢点蜡烛,我给小弟吃了一点饼,然后用布包好。K6o作文E网

姐,我冷。K6o作文E网

我找块破布给小弟盖好。小弟一直紧抓着我的手,睡着了。我却无论如何睡不着,又起来,望着四周漆黑的墙壁铁青着脸,我的眼泪不知不觉地流下来,我小声地哭起来了,我想娘了,在泪水中,迷迷糊糊睡着了。K6o作文E网

远处又是一声爆破声,我一下惊醒,小弟也醒了。这里不安全了。我拉起小弟的手就跑,我们发疯了似的跑,最后,我一点力气也没有了,倒在一棵K6o作文E网

树下。恍惚中,我看见娘在向我招手……K6o作文E网

姐,姐小弟不停地摇着我,我从小弟绝望的眼睛里知道,我们逃不了。K6o作文E网

我反而镇静了,坐起了身,抬起头,仇恨地盯着他们,只觉得日寇的军刀一挥。K6o作文E网

姐!明知小弟在喊我,而我正在死去。小弟,姐姐在天堂等你!K6o作文E网

耳旁依稀传来小弟撕心裂肺的哭喊声“姐!娘!为什么要打仗呀?为什么?K6o作文E网

【简评】K6o作文E网

文章设置了一个战争之后的悲惨场景:母亲被炸死,姐姐被杀死,小弟弟自然难以幸免。小作者借这一家人悲惨的遭遇来控诉战争的罪恶,反映人K6o作文E网

民对和平的渴望。语言朴实、自然,字字含泪,句句喋血,读来令人义愤填膺。K6o作文E网

【类题链接】K6o作文E网

2 阅读下面的材料,按照要求写作。(60分)K6o作文E网

材料一:1914年圣诞节,第一次世界大战的法国战场上出现了奇异的一幕:战线两侧的同盟国和协约国士兵不约而同地放下武器,爬出战壕,走到曾经的无人区庆祝节日,交换礼品。这就是著名的圣诞节停战。人性的光芒终未被残酷的战争所掩埋。K6o作文E网

材料二:2007年,科特迪瓦内战频仍。足球明星德罗巴提议将3月的非洲杯预选赛放在叛军首都布尔凯举行,并邀请200名政府军前往观战,还送给叛军领袖一双印着为了和平而团结的球鞋。这是内战爆发以来双方首次没有敌意的见面,最终,科特迪瓦5球大胜,大家共同欢呼。足球竟成为了化解战争的和平使者。K6o作文E网

材料三:和平与发展是时代主题,也是不可抗拒的历史潮流。面对人类面临的挑战,世界各国应该加强团结而不是制造隔阂,推进合作而不是挑起冲突。携手共建人类命运共同体,造福世界各国人民。K6o作文E网

校团委计划举办一个祈愿世界和平的主题团会。请你围绕上述材料,结合你的感受和思考,写一篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 K6o作文E网

满分范文:K6o作文E网

让和平在风中飘荡K6o作文E网

亲爱的老师、同学们:K6o作文E网

你们好!K6o作文E网

新年钟声即将敲响,在辞旧迎新的同时须臾不可或缺的是理性的思考:关于世界与和平。K6o作文E网

一个人要走多少路,才能被称为一个人;子弹要在空中飞多久,才能变为白鸽。两次世界大战已过去数十载光阴,鲍伯迪伦渴望的答案仍在风中飘荡。中东战乱,让局部世界笼罩在血气阴影之下,人类关于权力与战争的命题仿佛永远没有结局。K6o作文E网

但是,人性的光辉是全体人类骨子里无法抹去的善的基因,绝不会因残酷的战争而消逝。1914年的法国一战战场,交战双方的士兵因庆祝圣诞而放下干戈与偏见,走出战壕互相祝福。这是多么感人而发人深省的一幕!抛去错综复杂的意识形态、国家利益,人类拥有着同样的生理结构,共享着祖先留下的宝贵智慧,这些相似性暗示了和平的无限可能。祝人之国如祝其国,祝人之身如祝其身。发扬人性的光辉,是让和平在风中飘荡的根本途径。K6o作文E网

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2007年科特迪瓦内战使该国群众陷入水深火热之中。而足球明显德罗巴的一个足球和平的好点子,促成了战争的化解和和平的到来。这样巧妙化解冲突的案例在国际外交舞台上数不胜数。中国与美国就曾应一颗小球转到两个世界。思想制度有意识形态,而艺术与科学都是非意识形态的,是全体人类共同欣赏的瑰宝。人的天性在于美的追求。所以,运用艺术的手段,是让和平在风中飘荡的重要方式。K6o作文E网

有一位哲人曾说:忘记历史意味着背叛,逃脱罪责意味着重犯。中国,一个百年来在腥风血雨中成长起来的大国,最能领会战争给人带来的无限伤害。因此,我们不忘国耻,警钟长鸣,不仅是震慑他人亦是警示自己。同时,我们呼唤和平,坚持和平与发展是时代的主题,向世界发出中国的号召:构建人类命运共同体。K6o作文E网

人类命运共同体是发扬人性光辉与运用艺术手段的总和。有的同学可能会不解,可能会质疑,可能会哂笑这个规划的未来前景。但我坚信,青年之口头无困难之语。历史的接力棒传承到我们新一代青年的手上,我们应当筑牢理想信念之基,敢于面对世界目前的挑战,主动走向国际,加强团结、携手共进。天下兴亡,匹夫有责。龟缩于一隅,不是中国青年的态度;心中有四方天地,才是追求世界和平的航标。K6o作文E网

让在空中飞射的不是子弹,而是和平;让在头顶弥漫的不是硝烟,而是和平;让在风中飘荡的不是未解的答案,而是和平。中国与中国人将一起努力,踏着新的霞光,那仿佛是人性与艺术的光辉,载着人类命运共同体的蓝图,我们发出嘹亮的宣誓,让和平在风中飘荡。K6o作文E网

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附:巴以冲突相关时评素材K6o作文E网

评论金句:K6o作文E网

1、历史无数次告诉我们,人们愤慨战争,并不能阻止战争的到来,而人们欢呼战争,战争就一定会到来。K6o作文E网

2、脑中沙盘推演,我们人人都是君主,一旦战争开始,我们人人都是军卒。K6o作文E网

3、战争残酷无情,毁掉家人、毁掉朋友、毁掉那个生活长大的家和故土。K6o作文E网

4、你以为这场战争很遥远,仿佛在你认知模糊的大洋彼岸,搜一下世界地图的图片放大来看,不过是隔了一个哈萨克斯坦。K6o作文E网

5、战争没有胜利者,只有失败者,而且只有两败俱伤。 K6o作文E网

6、我竖起一座纪念碑,比铜还坚固,比巍巍的宫殿还高,无论是暴雨,无论是午夜的狂风,还是绵绵的岁月都不能摧毁它。 K6o作文E网

7、和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。K6o作文E网

8、世界是一个整体。山火焚烧,破坏的不只是一个国家、一个物种;地震、海啸、蝗虫袭来,也不仅仅是某一个地区的灾难;病毒横行,跨越五洲四海,侵袭不同肤色的人群。 K6o作文E网

人物事例:K6o作文E网

毕加索:创作油画控诉战争,呼唤和平 K6o作文E网

1937426日,德军轰炸了西班牙的格尔尼卡。把这个历史名城夷为平地,2000多人丧生。德国人的暴行震惊了世界,也震惊了毕加索。愤怒之下,画家创作了大型油画《格尔尼卡》,来警示战争给人类带来的灾难。《格尔尼卡》画面里虽然没有飞机没有炸弹,却聚集了残暴、恐怖、痛苦、绝望、死亡和呐喊。被践踏的鲜花、被断裂的肢体,号啕大哭的母亲、仰天长啸的求救,断臂倒地的男子、濒死长嘶的马匹……这些都是对法西斯罪行的控诉,代表了人类灵魂的呐喊,代表了画家悲悯灾难,呼吁和平的心声。K6o作文E网

艾义英:经历过战争方知热爱和平 K6o作文E网

1928年出生的艾义英,是南京大屠杀幸存者,尽管那段记忆让老人伤痕累累,每每提及如撕心裂肺,但坚强的老人数十年如一日坚持传播真相,为和平代言。艾义英说,我痛恨杀害我亲人的日本兵,但经历过战争,才让我更加热爱和平。艾义英每每谈及过往,总是眉头深锁,眼含泪光。战争实在太残酷了,让我从小就失去了完整的家。我希望,历史的悲剧不再重演,希望世界和平。K6o作文E网

华沙之跪:一个人跪下,整个国家站了起来 K6o作文E网

1970年的127日,德国政府总理勃兰特先生,在造访波兰首都华沙时,原本预计向二战英雄起义纪念碑进行一个献花致意的简单仪式,但没想到他却自发性地下跪,用无声忏悔的实际动作,来替昔日纳粹非人道的恶行表达己身最大的歉意……一个国家如果想继续前行,就必须认真对待和正视自己的历史。经历了希特勒的纳粹政权之后,德国用了五十余年反思自我,也得到全世界的尊重。K6o作文E网

马丁路德金:反对战争、倡导和平 K6o作文E网

马丁路德金是美国黑人牧师,著名的美国民权运动领袖,1964年度诺贝尔和平奖获得者,有金牧师之称,非暴力主义者。马丁·路德·金认为:真正的和平主义是以爱的力量勇敢地面对邪恶,相信受暴力之害比对人施加暴力要好;诉诸压迫者的良知,爱的抵抗可以实现人的心灵的转变,并且使人向普通正义靠近一大步。这一思想使马丁·路德·金反对任何战争,他确信,基于爱的非暴力抵抗是美国黑人争取自由的道路,终身奉之不渝。K6o作文E网

甘地:以和平包容和消化暴力:K6o作文E网

甘地领导印度民众,以绝食等和平方式,从英国殖民统治下取得了独立,这给人类解决民族争端和政治争端开启了一条崭新的思路!甘地曾说:人类只能通过非暴力来摆脱暴力,通过爱来克服恨。以一生的实践向世人证明:以和平包容和消化暴力,不只是书生的空谈,而是有着伟大的实践意义。虽然他的反抗方式在面对诸如希特勒那样的独裁统治者时可能是无力的,但作为有大爱的思想家,其生命力将比所有暴力理论的倡导者更长久。K6o作文E网

曼德拉:和平主义反抗运动 K6o作文E网

  南非黑人领袖曼德拉原是非国大武装斗争策略的提出者,是和平之矛武装的首任司令,曾被白人政权关押长达28年之久!但他最后放弃了武装斗争,改奉非暴力主义。次前,南非白人对黑人的残酷的种族主义统治,已经有340年的历史!南非黑人的创伤之深,堪称世界之最。最后曼德拉所领导的和平主义反抗运动终于取得了彻底的胜利,黑人终于能够与白人平等地治理自己的国家,平等地享有一切公民权利。    K6o作文E网


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