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2026年高考作文十大热点主题素材精彩汇编(中)

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2026年高考作文十大热点主题素材精彩汇编(中)

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主题四:坚守与创新——守正笃行,创新致远1WT中学范文网

[核心立意]1WT中学范文网

坚守是根基,守住初心、守住经典、守住精神内核,才能行稳致远;创新是活力,突破桎梏、与时俱进、探索发展新路,才能永葆生机。守正不是墨守成规、故步自封,创新也不是离经叛道、标新立异。唯有守正和创新相辅相成、辩证统一,在坚守中求创新,在创新中守初心,方能在时代发展中站稳脚跟、永葆活力。1WT中学范文网

[经典金句]1WT中学范文网

1.穷则变,变则通,通则久。——《周易》1WT中学范文网

2.守常而不守旧,尊古而不复古。——梁启超1WT中学范文网

3.不慕古,不留今,与时变,与俗化。——《管子》1WT中学范文网

4.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。——习近平1WT中学范文网

[适用角度]1WT中学范文网

传统文化传承与创新、科技创新、企业发展、个人成长、守正与创新的辩证关系1WT中学范文网

[时代素材]1WT中学范文网

1.苏绣传承人沈德龙:守技法之正,创设计之新1WT中学范文网

坚守苏绣“平、齐、细、密、匀、顺、光”的八大传统技法,深耕苏绣领域40余年,练就一手“双面绣”绝技;同时突破传统苏绣的题材局限,将苏绣与油画、摄影、国画相结合,打造出兼具传统美与现代感的苏绣作品,如《星空》《千里江山图》复刻版,还将苏绣融入文创产品、服饰设计,让千年苏绣走出深闺、走进大众生活,实现“传统技法现代化,非遗文化生活化”。1WT中学范文网

2.河南卫视“奇妙游”系列:守文化之核,创表达之新1WT中学范文网

坚守中华传统文化内核,从端午、中秋、重阳等传统节日,到《洛神赋》《千里江山图》等经典文化IP中汲取灵感;同时运用现代科技与创意手法演绎经典,《祈》中水下洛神舞融合水下拍摄、特效技术,《龙门金刚》将石窟艺术与舞蹈、武术结合,全网刷屏、海外出圈。河南卫视用“科技+文化”的创新表达,让传统文化在新时代“活起来”“火起来”。1WT中学范文网

3.百年同仁堂:守初心之正,创发展之新1WT中学范文网

坚守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训,300余年始终严把药品质量关,守住“医者仁心”的初心;同时顺应时代发展,布局线上电商、开设智慧药房,推出养生茶饮、中药面膜、草本洗护等年轻化产品,还建立中医药文化体验馆,让百年老字号走进年轻消费群体,实现“老品牌,新潮流”。1WT中学范文网

4.华为:守科技之根,创突破之新1WT中学范文网

坚守“自主研发”的科技初心,深耕通信领域30余年,在5G、芯片、操作系统等核心技术领域持续投入;面对国外技术封锁,华为迎难而上,突破5G基站芯片、鸿蒙操作系统、麒麟芯片等“卡脖子”技术,同时创新商业模式,打造鸿蒙生态、华为云,在坚守科技自立的基础上,实现从“跟跑”到“领跑”的跨越。1WT中学范文网

5.敦煌研究院:守文物之真,创保护之新1WT中学范文网

坚守“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物保护方针,樊锦诗等几代敦煌人扎根大漠60余年,守护莫高窟的壁画与彩塑;同时运用现代科技开展文物保护,研发数字扫描技术,将莫高窟的壁画、洞窟数字化,打造“数字敦煌”线上展厅,让千年敦煌走出大漠、走向世界,实现“文物保护与文化传播双赢”。1WT中学范文网

6.新东方:守教育之魂,创赛道之新1WT中学范文网

坚守“立德树人”的教育初心,始终注重师资培养与教学质量;面对教培行业转型,新东方果断放弃K9教培业务,创新布局直播带货、素质教育、职业教育,打造“东方甄选”直播平台,以“知识型带货”出圈,将教育理念融入直播,让新东方在转型中实现重生,诠释了“在坚守中创新,在创新中发展”。1WT中学范文网

[写作示例]1WT中学范文网

示例1:守正为根,创新为翼,传统文化方能在时代中焕发生机。苏绣传承人沈德龙深耕四十余年,坚守“平齐细密”的传统技法,练就双面绣绝技,守住了非遗的根脉;同时他突破题材局限,将苏绣与油画、摄影结合,融入文创与服饰,让千年苏绣走出深闺,走进大众生活。守正不是墨守成规,创新不是离经叛道,二者相融,方让传统艺术生生不息。1WT中学范文网

示例2:传统文化的传承,从来不是简单的复刻,而是守创新的焕新。河南卫视“奇妙游”系列,始终坚守中华传统文化的内核,从《洛神赋》到龙门石窟,从端午到中秋,深挖文化底蕴;又以现代科技为笔,用水下拍摄、特效技术演绎经典,让《祈》中的洛神翩若惊鸿,让龙门金刚气势如虹。守文化之核,创表达之新,传统文化方能跨越时空,圈粉无数。1WT中学范文网

素材活用技巧1WT中学范文网

写守正与创新可采用“分论点+案例”的结构,如分“守文化之正,创表达之新”“守科技之根,创突破之新”,让论证更有条理。1WT中学范文网

主题五:平凡与伟大——于平凡处,见真伟大1WT中学范文网

[核心立意]1WT中学范文网

伟大并非只属于惊天动地的英雄,也并非只存在于波澜壮阔的史诗,更多的伟大蕴藏在平凡的坚守中。平凡的人在平凡的岗位上,以坚守、奉献、担当、执着践行初心,日复一日、年复一年,把小事做细、把细事做精、把精事做实将平凡化作不平凡,将普通铸就成伟大。伟大出自平凡,英雄来自人民。1WT中学范文网

[经典金句]1WT中学范文网

1.伟大出自平凡,英雄来自人民。——习近平1WT中学范文网

2.苔花如米小,也学牡丹开。——袁枚1WT中学范文网

4.平凡的脚步,可以走完伟大的行程。——里克特1WT中学范文网

5.把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。——张瑞敏1WT中学范文网

[适用角度]1WT中学范文网

平凡与伟大的辩证关系、劳动之美、奉献精神、普通人的价值与光芒、坚守的意义1WT中学范文网

[时代素材]1WT中学范文网

1.“外卖诗人”王计兵:平凡岗位的诗意与伟大1WT中学范文网

作为一名外卖员,王计兵每天穿梭在城市的大街小巷,顶着烈日、冒着风雨,奔波在送餐的路上;在送餐的间隙,他将生活的感悟、奔波的点滴、城市的烟火写进诗歌,“我在人间贩卖黄昏,只为收集世间温柔去见你”,他的诗句质朴却充满力量。出版诗集《赶时间的人》,让千万读者从他的诗句中看到平凡生活的美好与力量,他在平凡的岗位上,用诗歌点亮了自己,也温暖了他人。1WT中学范文网

2.“时代楷模”张桂梅:平凡一生的坚守与伟大1WT中学范文网

扎根云南贫困山区40余年,张桂梅身患多种疾病,却始终坚守在教育一线。她创办全国第一所免费女子高中,翻山越岭走访学生家庭,挨家挨户劝说家长让女孩上学,累计帮助2000多名山区女孩考上大学、走出大山,改变了她们的命运。她没有自己的孩子,却成为上千名女孩的“张妈妈”;她没有丰厚的财富,却成为最富有的教育者。她用平凡的一生,做着一件不平凡的事,将平凡的坚守化作改变命运的伟大力量。1WT中学范文网

3.“大国工匠”徐立平:平凡技艺的极致与伟大1WT中学范文网

作为中国航天科技集团的一名火药雕刻师,徐立平从事的是航天发动机火药雕刻工作,这项工作精度要求极高,误差不能超过0.2毫米,被称为“在炸药上跳舞”。30余年里,他始终坚守在岗位上,练就一手“绝活”,将火药雕刻的精度控制在0.05毫米以内,从未出现过一次失误。他用平凡的技艺,追求极致的完美,为中国航天事业的发展保驾护航,诠释了“工匠精神”的平凡与伟大。1WT中学范文网

4.城市“平凡守护者”:烟火人间的温暖与伟大1WT中学范文网

凌晨4点起身清扫街道的环卫工人,用汗水擦亮城市的容颜;顶风冒雨派送包裹的快递员、外卖员,为人们的生活提供便利;无论酷暑严寒始终坚守岗位的交警,维护着城市的交通秩序;扎根基层、排忧解难的社区网格员,守护着社区的和谐稳定;默默耕耘在三尺讲台的乡村教师,点亮乡村孩子的希望。这群平凡的劳动者,没有惊天动地的壮举,却用自己的双手守护着城市的正常运转,让平凡的日子绽放伟大的光芒。1WT中学范文网

[写作示例]1WT中学范文网

示例1:伟大从无关职业与身份,平凡的岗位上,也能开出伟大的花。外卖诗人王计兵每日穿梭在城市的大街小巷,顶着烈日送餐,却在间隙里执笔写诗,将烟火人间的点滴感悟化作质朴的诗句,让千万读者看见平凡生活的温柔与力量。他没有惊天动地的壮举,却用诗歌点亮了自己,温暖了他人,让我们懂得:把平凡的生活过成诗,便是最动人的伟大。1WT中学范文网

示例2:平凡的坚守,日久天长,便成伟大。张桂梅扎根云南贫困山区四十余年,身患重病却始终坚守讲台,创办免费女子高中,翻山越岭劝说女孩上学,让两千余名山区女孩走出大山。她没有惊天动地的伟业,只是日复一日地做着一件事,却用这份平凡的坚守,改变了无数女孩的命运。这便是伟大:于平凡处坚守,于坚守中发光。1WT中学范文网

素材活用技巧1WT中学范文网

写平凡与伟大可采用“以小见大”的手法,如从外卖员、环卫工人的平凡事迹,上升到“平凡造就伟大”的观点,让文章更有感染力。1WT中学范文网

主题六:理想与实干——以理想为帆,以实干为桨1WT中学范文网

[核心立意]1WT中学范文网

理想是前行的方向,是心中的光,是人生路上的精神旗帜——没有理想的人生,便如无舵之舟,迷失在茫茫大海;实干是实现理想的阶梯,是脚下的路,是抵达理想彼岸的唯一途径——没有实干的理想,便如空中楼阁,终究镜花水月、遥不可及。唯有以理想为指引,以实干为支撑,脚踏实地、笃行不怠,攻坚克难、久久为功,方能让理想照进现实,抵达成功的彼岸。1WT中学范文网

[经典金句]1WT中学范文网

1.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——《荀子》1WT中学范文网

2.志不立,天下无可成之事。——王阳明1WT中学范文网

3.空谈误国,实干兴邦。——顾炎武1WT中学范文网

4.理想之树必须扎根在现实的土壤里,才能结出丰硕的果实。——冰心1WT中学范文网

[适用角度]1WT中学范文网

理想的意义、实干精神、追梦与圆梦、个人理想与社会理想、理想与现实的辩证关系1WT中学范文网

[时代素材]1WT中学范文网

1.袁隆平院士:一生逐梦,一生实干1WT中学范文网

袁隆平院士的理想很朴素,也很伟大——“让所有人远离饥饿”“禾下乘凉梦,杂交水稻覆盖全球梦”。为了这个理想,他一生扎根稻田,从湖南安江农校到海南南繁基地,从青年到耄耋,顶着烈日、踏着泥泞,历经上千次试验,终于成功培育出籼型杂交水稻、超级杂交水稻,让水稻亩产从300公斤提高到1000多公斤,解决了亿万中国人的吃饭问题。他用一生的实干,将“禾下乘凉梦”一步步变为现实,诠释了“理想之光,因实干而闪耀”。1WT中学范文网

2.“治沙英雄”石光银:治沙圆梦,实干为基1WT中学范文网

石光银出生在陕西定边县,这里曾是黄沙漫天的“不毛之地”,风沙吞噬农田、房屋,村民们被迫背井离乡。他的理想是“让黄沙变成绿洲,让乡亲们过上好日子”。为了这个理想,他带领群众扎根沙漠40余年,顶着风沙、冒着严寒,在沙漠里植树造林,历经无数次失败,终于摸索出“林草间作”的治沙模式,治沙造林25万亩,将万亩沙漠变成良田,让沙漠披上绿装,带领乡亲们实现了脱贫致富。他用实干与坚守,圆了自己的治沙梦,也圆了乡亲们的幸福梦。1WT中学范文网

3.00后大学生创业团队:科技助农,实干筑梦1WT中学范文网

南京农业大学00后大学生王宇和他的团队,怀揣“用科技助力农业,让农民轻松种地”的理想,从大学校园出发,深入农村调研,发现农民种植中存在“施肥不均、病虫害预警不及时”等问题。他们组建科研团队,历经一年多的研发、调试,成功推出“智能农业监测系统”,通过传感器实时监测土壤湿度、温度、肥力、病虫害等数据,通过手机APP向农民推送精准的种植建议。他们深入田间地头,为农民免费安装设备、开展培训,让科技真正落地乡村,用实干让青春理想在乡村振兴的沃土上生根发芽。1WT中学范文网

4.“中国天眼”之父南仁东:二十二年,筑梦苍穹1WT中学范文网

南仁东的理想是“建一座中国自己的大型射电望远镜,让中国在天文领域走在世界前列”。为了这个理想,他放弃海外优渥的条件,回国投身“中国天眼”FAST工程建设。22年间,他走遍全国300多个洼地,寻找最合适的选址;他带领团队攻克一系列技术难题,手绘上千张设计图纸,熬过无数个不眠之夜。2016年,“中国天眼”正式落成启用,而南仁东却因积劳成疾,永远离开了他为之奋斗的事业。他用22年的实干,筑就了国之重器,让中国天文事业实现了从“跟跑”到“领跑”的跨越。1WT中学范文网

[写作示例]1WT中学范文网

示例1:理想是帆,实干是桨,唯有二者相伴,方能驶向圆梦的彼岸。袁隆平院士一生怀揣“禾下乘凉梦”,让所有人远离饥饿的理想,便一生扎根稻田,从青年到耄耋,顶着烈日、踏着泥泞,历经上千次实验,终于培育出超级杂交水稻。他用一生的实干告诉我们,理想从不是空中楼阁,唯有脚踏实地的付出,才能让理想照进现实,让梦想之花结出硕果。1WT中学范文网

示例2:再伟大的理想,都需要实干来托举。石光银出生在黄沙漫天的陕北,让黄沙变绿洲的理想,在他心中生根发芽。他带领群众扎根沙漠四十余年,顶着风沙植树,历经无数次失败仍不放弃,终于摸索出治沙模式,让25万亩沙漠披上绿装。没有惊天动地的誓言,只有日复一日的实干,他用双手圆了治沙梦,也让乡亲们过上了好日子,这便是实干的力量。1WT中学范文网

素材活用技巧1WT中学范文网

写理想与实干可采用“理想+实干+结果”的结构,如先写人物的理想,再写其实干的过程,最后写理想实现的结果,让论证更完整。1WT中学范文网

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