一个专门学习写作知识,积累写作素材的专题网站!

2025天津卷高考作文审题立意及范文导写

杨老师 分享 时间: 下载word支付: 1元 点赞
阅读: 问答
2025天津卷高考作文审题立意及范文导写

微信扫码分享

【2025天津卷原题再现】lXl中学范文网

阅读下面的材料,根据要求写作。(70)lXl中学范文网

车轮的辐条一根一根,向心辏集,连接起居于中心的轮毂辐集而轮运,劲直的辐条汇聚于轮毂,车轮支撑起载重的车辆,滚滚向前。lXl中学范文网

你对这段话有怎样的联想与思考?请结合自身体验,写一篇文章。lXl中学范文网

要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。lXl中学范文网

审题立意分析lXl中学范文网

一、材料解读:lXl中学范文网

车轮的辐条一根一根,向心辏集,连接起居于中心的轮毂。辐集而轮运,劲直的辐条汇聚于轮毂,车轮支撑起载重的车辆,滚滚向前。lXl中学范文网

第一句:“车轮的辐条一根一根”辐条代表个体,“向心辏集,连接起居于中心的轮毂”,轮毂代表核心(如集体、信仰、目标),句意强调个体汇聚的力量。lXl中学范文网

第二句:“辐集而轮运,劲直的辐条汇聚于轮毂,车轮支撑起载重的车辆,滚滚向前”这象征着个体与集体之间的关系,以及力量汇聚后的强大作用。lXl中学范文网

关键词:劲直、向心辏集、支撑、滚滚向前等词语提示了个人成长、责任担当及国家发展的深层含义。lXl中学范文网

考生可以从辐条汇聚的形象入手,着眼于辐条的“劲直”“向心辏集”等特质,思考个人成长、个体归属、小我大我等问题,书写新时代青年的道路选择、责任担当等。 lXl中学范文网

二、立意角度lXl中学范文网

1. 集体与个体的共生lXl中学范文网

辐条独立则无法成轮,轮毂无辐条则无法承重。考生可以从辐条象征个人特质的角度出发,探讨如何通过自身努力成为社会这个大车轮中的重要组成部分。lXl中学范文网

例如,“劲直”的辐条可以比喻为坚持自我价值和个人信念的人;“向心辏集”则反映了个人对家庭、团队或国家的归属感。可对比 “龙舟竞渡” 中桨手的协同与 “雁阵效应”,论证 “个体差异化贡献指向共同目标”。 lXl中学范文网

2.小我与大我的关系lXl中学范文网

思考个体如何在更大的体系中找到自己的位置,贡献自己的力量。“辐集而轮运”不仅描述了一个物理现象,更隐喻了每个人都是推动社会进步不可或缺的一分子。考生可以结合实际生活经历,阐述自己对于责任担当的理解。lXl中学范文网

3.家国情怀与社会责任lXl中学范文网

基于轮毂的凝聚力和车轮的承重力,进一步延伸到中国共产党领导下人民团结、国家统一、民族复兴的重大主题。鼓励新时代青年树立正确的情感态度价值观,融注家国情怀。lXl中学范文网

4.中华文化中 “天下大同”lXl中学范文网

如各民族文化像辐条汇聚于中华文明的 “轮毂”。可引用费孝通 “各美其美,美美与共”,结合敦煌多元文化交融的案例。lXl中学范文网

5.历史与现实视野中的延展思考lXl中学范文网

引导学生由浅入深、由小见大地理解事物间的关系,在更宏阔的历史与现实中寻找灵感。比如,从古代哲学思想如《四章》“三十辐共一毂”句入手,联系现代社会的发展趋势,表达对未来美好生活的憧憬。lXl中学范文网

参考立意:lXl中学范文网

1.个体力量向集体目标汇聚;lXl中学范文网

2.我们不仅要发挥个人优势,更要将其融入集体,形成强大合力;lXl中学范文网

3.个人应成为集体发展的有力支撑而非阻碍;lXl中学范文网

4.与集体同行,激发个人更大的价值和潜力;lXl中学范文网

5.不脱离集体,坚持协作精神,共同攻克难题;lXl中学范文网

6.集体是个体的依托,我们需珍视集体协作;lXl中学范文网

7.在集体中找准定位,实现个人与集体的共同进步;lXl中学范文网

8.不同个体的协同汇聚,能推动事业稳健前行 lXl中学范文网

精彩标题lXl中学范文网

1. 《辐集向心,共筑轮行之力》lXl中学范文网

2. 《轮毂为核,个体汇作前行光》lXl中学范文网

3. 《劲直辐条:集体车轮的承重诗行》lXl中学范文网

4. 《向心而聚,个体在集体中绽放》lXl中学范文网

5. 《辐条与轮毂:共生共行的力量密码》lXl中学范文网

6. 《承重力里的向心智慧》lXl中学范文网

7. 《辐条劲直,集体轮轨自铿锵》lXl中学范文网

8. 《向心而聚,个体共织前行路》lXl中学范文网

9. 《轮毂为心,万辐同驱新征程》lXl中学范文网

10. 《聚个体之力,转时代车轮》lXl中学范文网

名言名句lXl中学范文网

1. 不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德lXl中学范文网

2.二人同心,其利断金。——《周易》lXl中学范文网

3.集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。——佚名lXl中学范文网

4. 轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。——佚名lXl中学范文网

5.谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基lXl中学范文网

6. 目标同向,负重领先,默契信任,风险共担。——佚名lXl中学范文网

7. 只要朝着一个方向发奋,一切都会变得得心应手。——勃朗宁lXl中学范文网

8. 只要千百万劳动者团结得像一个人一样,追随本阶级的优异人物前进,胜利也就有了保证。——列宁lXl中学范文网

9.人心齐,泰山移。——谚语lXl中学范文网

10.孤举者难起,众行者易趋。——魏源lXl中学范文网

精彩语段lXl中学范文网

1.在喧嚣浮华的世界里,那些隐于幕后的支撑力量,恰是文明车轮得以滚滚向前的不朽根基。当每一根“辐条”都坚守其位,默默承重,文明的轮毂才得以稳稳立于历史之上,并朝着永恒的方向,恒久不息地前行。 暗线不暗,乃有轮行万里;无名之名,终成大地回音。lXl中学范文网

2.当青铜时代的匠人首次将辐条均匀分布在轮毂周围,人类不仅发明了交通工具,更创造了一种永恒的生命隐喻。那些看似独立的辐条,恰似我们每个独特的个体——唯有保持向心力的牵引,才能共同推动时代的车轮滚滚向前。lXl中学范文网

3.坚守本真的生命姿态。王阳明龙场悟道时,犹如一根不屈的辐条。在蛮荒之地,他保持着思想家的精神挺立,这种"劲直"不是固执,而是对真理的执着。就像车轮需要每根辐条保持特定弧度才能均匀受力,我们在集体中同样需要保持专业棱角。lXl中学范文网

4.故宫钟表修复师王津穷尽一生钻研技艺,他的"不妥协"恰恰成就了文物修复的精度标准。个体的独特性,恰是集体最珍贵的资产。lXl中学范文网

5.寻找共同的精神轴心。钱学森归国时,像被磁石吸引的铁屑般投向祖国的怀抱。这种向心力不是丧失自我,而是更高维度的价值认同。lXl中学范文网

【范文导写】lXl中学范文网

01轮毂与辐条的启示lXl中学范文网

车轮由轮毂、辐条、轮圈和轮胎组成,是车辆的承重部分,使四个轮子便能支撑起全车的压力,因而重要性十足。我们暂把车圈和轮胎放在一旁,先讨论轮毂与辐条。lXl中学范文网

对于轮毂和辐条的特点和关系,我们至少会注意到两点。lXl中学范文网

首先,轮毂和辐条缺一不可,共同分担压力。轮毂把压力均匀分配到辐条上,而辐条给轮毂有力有效的支撑。多辐的轮毂,可以提供良好的支撑,行驶时轮子不至于产生较大的形变。然而,辐条也有数量限制,辐条太多不利于散热,因而也不利于车辆运转。lXl中学范文网

其次,轮毂和辐条都是有保质期的。轮毂和辐条各自都是材料,材料在使用中自然会损耗,无论是常规损耗还是意外伤害,二者均有最大使用期限,且在此期限内要经过常规保养和修整,均不能无限期使用,这是由自然规律决定的。lXl中学范文网

所以我们说,车辆运转得好,既要有好的结构来分散压力,也需要具备一定强度、处于保质期内的材料来匹配该结构。lXl中学范文网

于是,我们得到以下两个启示。lXl中学范文网

启示之一,结构要均衡。轮毂居中持正,不能歪斜不稳,不能移位错位,更不能任性胡转。否则,容易奔向斜路歪路,把车带进沟里。辐条则不能因自己暂时被用而忘乎所以、松弛无度,否则肩不起该承担的责任。因此,要确立轮毂和辐条各自的责任、权限,用清晰明确的法度,对二者作出严格有效的限定、制约。lXl中学范文网

启示之二,选材要严格。因为,材质优良方能经得起崎岖颠簸的考验,因此需要选用强度合格的材料。首先,辐条要及时更换,无论哪根质量不过关,都会导致车轮承受的压力不均,轻则抖动、共振,重则损伤底盘和悬挂。其次,倘若轮毂不行,也要及时换掉。居于中央的轮毂,虽然能把压力分给辐条,因而自身轻松不少,但超期服役也极其危险,容易导致受力不均、整车倾覆,后果不堪设想。因而,该换时要果断换掉,毫不留恋。lXl中学范文网

这两个启示,是我们结合车辆运行的特点和车轮运转的规律所得到的,既准确又客观,我看可以作为一种方法,移用到观察非自然的事物方面,尤其在看待社会该如何运行时。lXl中学范文网

社会运转如何有效?只要社会各成员像轮毂、辐条、轮圈和轮胎一样,各司其职,各称其职,各安其事,互不相扰,到点下车,皆大欢喜就行了。lXl中学范文网

02劲直承重,万方辐辏lXl中学范文网

千年前的车轮沉默旋转于黄沙古道,其上先贤如劲直辐条,众星拱月般向心汇聚,无声托举起文明的重量;今日世界之轮同样飞驰于时间轨道,我辈青年成为新的辐条,以更加坚韧紧密的态势交织于无形轮毂之上。劲直承重,万方辐辏,这是每一条辐条的韧性与使命,更是每一根辐条所凝望、奔赴并最终共同塑造的理想之核。lXl中学范文网

人如辐条,不断锤炼自己“一身转战三千里”之劲、“中通外直,不蔓不枝”之直,调整角度朝向那名为“自我实现”的轮毂。就如物理学家杨振宁在实验物理的路上跌倒数次,才最终确认理论物理的研究方向,我们每个人都曾在广博的知识中上下求索。人之成长,从来不只是能力的提升、德行的升华,更是灵魂深处与自身的对话,是认清生活的本质后仍然热爱生活的英雄主义。迷茫山野间点亮一盏心灯,明白“所谓无底深渊,下去,也是前程万里”,方可真正驱动生命,成为一根坚定指向光轮的辐条,承重前行,成为自身命运的主宰。lXl中学范文网

个人之成长如此,社会文明的演进又何尝不是?回溯轴心时代,孔子、苏格拉底、释迦牟尼等巨人如最坚韧的辐条,虽方向各异,却在世界的不同方位共同指向人类精神的轮毂,在叩问生命意义与探寻道德秩序的路上踽踽独行,又将那寂寥的长长影子荫庇背后众生。正因有这些辐条所撑起的厚重轮毂,文明才得以如坚固之轮,历尽风霜挫折而不馁,走过繁华昌盛而不矝。这便是无数小我支撑而成的大我,也唯有如此稳健有力的大我才能包容无数小我的气象万千。而倘若辐条与轮毂不再相容,也只能如罗马帝国般轰然朽坏,倾覆于历史尘埃。文明的存续仰仗于此二者,集体生命的车轮方可在颠簸的历史之路上稳步向前。lXl中学范文网

揆诸当下,信息洪流虽百年未有之大变局奔涌而来,轮毂的向心力正遭遇前所未有的挑战。当数字浪潮将世界切割为无数碎片,当科技伦理带来新的问题,当停滞的经济激发民众迷惘,当地缘政治点燃导火索……传统意义上的“中心”正日渐模糊,但请相信,人类心灵深处追求意义“轮毂”的火花从未熄灭。漂浮于信息爆炸的汪洋,对提升媒介素养的呼吁告诉我们人类仍期待以清醒的智识为舵;智者“本自具足,莫向外求”的思想再度流行,更加坚定我们在纷繁中选择那些真正值得奔赴的“轮毂”的信念;“人类命运共同体”理念如月升沧海照亮联合国会议,环球同此凉热的真理从未如此显然……lXl中学范文网

劲直承重,万方辐辏。身为辐条的我们劲直承重、坚守轮毂,或许是在守护真理,或许是在传扬美善,又或许是执着于天下为公的正道。当亿万人民将“吾道一以贯之”中永恒的“一”高高举起,民族伟大的向心力终能支持人类文明之轮冲破关税战等重重关隘,在历史的陡坡上继续负重前行。在“辐”与“毂”之间,在“多”与“一”的永恒张力中,我们终将明白自己与轮毂的深切联系,借己千辐之力,以迎前路曙光。。lXl中学范文网

03.辐辏千丝成玉毂lXl中学范文网

车轮辘辘向前,留下根根辐条合力碾过的车辙。lXl中学范文网

历史无言,岁月有痕。沿着时光的车辙回溯,我们看到了中华民族的一路走来,更洞悉了支撑起华夏文明历久弥新的背后是无数个体的倾力托举。lXl中学范文网

从甲骨文上的卜辞,到当代航天工程的精密协作;自良渚先民堆筑起的拦洪大坝,到横跨山川构筑成的万里长城;从“千年大计,国运所系”的三峡工程,到“八纵八横”领跑全球的中国高铁网。当无数个“1”,以共同的圆心凝聚,便能绘出最壮阔的同心圆。lXl中学范文网

80年前,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争取得最后胜利。这来之不易的胜利背后是四万万同胞的勠力同心,是3500余万军民的鲜血浸染,是同心杀敌的伟力使然。lXl中学范文网

55年前,东方红一号发射成功,标志着我国“两弹一星”工程顺利完成。在严峻的国际形势下,中国完成了“不可能的任务”。“辐集而轮运”,奇迹的创造是大批科技工作者满怀豪情、以身许国,将向心力、凝聚力、承重力发挥到极致的完美体现。lXl中学范文网

5年前,北斗三号全球卫星导航系统正式开通,中国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。打破技术封锁,实现100%国产化,让我们能在手机中看到北斗、听到北斗、用到北斗的,是有着30余万人的“北斗”团队。“美美与共,天下大同。”当个体的光芒汇聚成共同的理想,便会形成超越个体的精神磁场,这正是文明传承的密码。lXl中学范文网

诚然,每个个体都是渺小的,我们无法左右历史的走向,但可以触摸到历史的温度、触摸到时代澎湃的脉搏、触摸到历史坚毅前行的车轮。我愿成为那根劲直的辐条,汇聚于伟大事业的轮毂,共同推动我们的国家、我们的民族滚滚向前。lXl中学范文网

“敦煌的女儿”樊锦诗留驻长愈半个世纪的岁月守护莫高窟的辉煌、重现敦煌壁画的惊艳,焕发“文化中国”的灿烂;华为团队攻克技术壁垒,由通信领域的参与者向标准制定者转变,实现自主研发的逆袭,助力“科技中国”的腾飞;塞罕坝林场的造林人数十年如一日攻坚造林,将黄沙漫天、草木难生变成润泽世界的绿水青山,绘就“绿色中国”的美丽图景。lXl中学范文网

车轮上的辐条看似独立,却在向心聚拢中成就了车轮的稳固;每一个个体看似渺小,却在同心共济中推动着时代的车轮一路向前。面对变幻莫测的未来与层出不穷的挑战,我愿做车轮上的一根辐条,向着共同的梦想——中华民族的伟大复兴砥砺前行。历史需要宏大叙事,历史更关照芸芸众生。我相信,当无数个体的力量向着同样的方向共振,就能奏响 “刚毅坚卓”的壮丽交响。lXl中学范文网

车轮滚滚向前,辐条的印记终将被岁月磨平,但那份执着和力量却永远定格在前行的轨迹中。在这个充满挑战的时代,我要做一根清醒的辐条:既保持劲直的品格,又怀揣向心的信念,在时代的坐标系上找准位置,向着共同的目标勇毅前行,这是独属于我们的壮丽远景,也是当代青年献给未来的最好答卷。lXl中学范文网


lXl中学范文网

阅读全文

作文大家评

221381