（福建漳州2025届高三9月考）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2024年巴黎奥运会，中国选手张博恒在体操个人全能决赛前志在冲金，不料在首项比赛中失误，排名第二十名。虽然他一路猛追，但最终摘银，与金牌失之交臂。我们在他脸上看到难以掩饰的遗憾，也从他的表现看到不放弃的坚强意志。是的，向前看，不一定是成功，也可以是成长。
关于“成功与成长”，你有怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题;
本则材料取材于巴黎奥运会的赛事热点事件、新闻榜样人物，对考生具有价值引领作用。可将其视为三个层次，体操运动员张博恒志在冲金，但发挥失误，与金牌失之交臂，这是第一层次。我们从他脸上看到遗憾，也看到不放弃的坚强意志，这是第二层次。“是的，向前看，不一定是成功，也可以是成长”，第三层次的评论文字是对前述内容的总结概括，是引导考生聚焦“成功与成长”话题，形成二元思辨的关键。
在材料的引导下，考生要重新审视、界定“成功”与“成长”的内涵，围绕二者的关系进行讨论，看到二者的区别和联系。成功重结果，成长重过程。成长与成功二者不同，但又有深度的联系：成长建立在希求成功的坚定意志的基础上，是成功的条件。
失败是成功的反义词也可以是成长的同义词。我们常常要经历很多失败才能收获成功，这些失败可以让我们获得成长。我们要有不惧失败的精神，才能收获意志的锤炼、新知的习得、身心的强健和本领的增强，最终收获成长。当然，强调成长的价值并不意味着放弃成功的追求或抛弃成功的信念与努力。
当代观照与青年立场：浮躁和功利的时代，成功容易成为最高价值追求，但对于青年来说一味地追求成功是对人生价值的窄化。人生是旷野，不是轨道，成长是在为自己的人生累积更多的可能性。
立意：
秉成功之念 索成长之道
成功诚可贵 成长亦足惜
厚积成长之力 薄发成功之金
功成于外 长成于内
于成败境中 看成长芳华
例文：
日拱一卒促成功，功不唐捐获成长
诚如黑塞所言，人的成长是通向自我的征途，在人生的征途上能获得成功固然难能可贵，但向前看，在通向成功大门之路上所收获的成长，未尝不是一种宝贵的成功经验
“成功”是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的得志，亦是“锦帽貂裘 ，千骑卷平冈”的意气，在世俗的眼光中，成功，似乎就是意味着考取功名、获得名利、拥有财富，人们都好似略过了获取这些成功的过程，而只关心结果的成功，然而，成功，一定伴随着成长，在追求成功的过程中，我们一次次冲破束缚，超越自身，磨砺意志，一点一滴的进步，都是我们的成长.
“成功与成长”总是相辅相成，相互促进，在收获成功之前，我们必淬炼自我，破茧成蝶，这促成了我们对自我的完善，激发我们不断发掘自身的潜能，收获意志品质心态方面上的成长，而这些成长又为我们想要获得成功奠定坚实的基础，只要持之以恒，我们就有可能取得下一次的成功，不断积累，形成良性循环。
然而，成功之路必然洒满了血汗，并不是人人都能取得所谓的成功，但如黑塞曾言，“真正的修养从不追求任何目的，一如为完善自身所作出一切努力，本身便具有意义。”我们不应该只看到眼前的失败急功近利，遇到挫折就认为前功尽弃。其实，“功不唐捐”我们付诸的努力一定不会白费，我们应该向前看，肯定自身的价值，我们应该认识到，在我们艰苦奋斗过程中收获的成长，本身也是一种成功。
我们不必一味追求结果的成功，是否就意味着我们可以就此躺平，无所作为呢？显然不是，不一味关注结果，不是就此“摆烂”，也不是守株待兔，一切随缘，而是专注过程，专注自身，不管结果如何，都能坚定自己的意志，不受外界影响，怀有重头再来的勇气决心，抱有肯定自我的乐观自信，
揆诸当下，社会发展日新月异，“内卷”现象日益严重，许多人容易迷失自我，随波逐流，一味关注结果的成功，而忽略了一路走来的成长经验，让成功趋于“同质化”，其实人生不一定是成功，也可以是成长，是经险，是阅历……乒乓球超级大满贯选手樊振东在就得所有赛事的冠军之前也拿满了所有比赛的亚军，如他所言，“亚军不一定就不比冠军重要，每一个成长的脚印 ，都丰盈了人生的密度，挖掘了人生的厚度，拓展了人生的广度。”
日拱一卒，功不唐捐，付出的努力永远不会白费，成长的脚印永远不会被磨灭，专注自身的努力，认可自己的成长，久久为功，我们都是自己人生的成功者。
