牛大伯家的喜事
①突然，村子里传来了“噼噼啪啪”的鞭炮声，这一定是谁家要娶媳嫁女了。
②这是一个傍山的小村子，村子里生活着三四十户人家，人们的生活就像村前的那条小河，一年四季缓缓地流淌着，无声无息，只有在过年或者谁家娶媳嫁女才会有爆竹唱响。
③爆竹声是从村头的牛大伯家里传出来的。牛姓本来是这个村子的望族，据说在前清时曾经出了个几百年来唯一的秀才“老爷”；但解放后老牛家作为地主成了村里的批斗对象，牛家也就逐渐地败落了。到了牛大伯这辈上，尽管牛大伯是种庄稼活的行家高手，但五十多了仍没有娶回一个女子。可牛大伯很善良也很有福气，虽一生未娶，却儿女双全。
④这时，牛大伯家用石头围成的院子里已经聚满了村人，大部分是“叽叽喳喳”看热闹的妇女和跑跑闹闹的小孩，奇怪的是院门前居然停了一辆小汽车。这是多大的新鲜事啊，要知道整个村子里也只有村长家有辆会吐烟的摩托车。
⑤牛大伯家院前怎么会有小汽车呢？牛大伯尽管很能干，但也只是会养养菱角种种稻；牛大伯尽管儿女双全，但也都是捡来的残疾儿童啊。
⑥麦克风的声音大得像村头老槐树上的大喇叭，吓了大家一跳：“首先恭喜牛荷花同学获得今年省高考状元，我是省电视台主持人田甜，今天驱车六百多里来到这个山清水秀的村庄，就是为了看看状元是如何炼成的。下面请牛大伯讲讲他是如何培养出这么优秀的女儿的。大家鼓掌。”
⑦原来是牛大伯家那个腿有残疾的女儿牛荷花获得了省高考状元，牛荷花是十八年前牛大伯从县医院给他六岁的瞎儿子牛有田看病时捡的，那时牛荷花刚出生不久，又发着高烧，小脸都烧得发紫，好像得了什么重病，被父母抛弃在县医院的垃圾箱旁，牛大伯如获至宝。后来，在牛大伯的精心照料下，牛荷花居然活了下来，只是腿落下了残疾，走路一瘸一拐的，可这孩子就是脑子灵，又肯学习，可没人能想到她竟然获得了省高考状元。这不，连省著名主持人田甜小姐都来采访了。
⑧牛大伯讪讪地很不好意思，双手接过话筒：“我是一个种田的，我只会种田。要说在水深的地方养菱角，在水浅的地方种稻米，在不深不浅的地方养荷花，我在行，要说教育孩子我真的不行。村里人都知道我一儿一女都是捡来的，儿子牛有田眼睛不好，女儿牛荷花腿脚有点不方便，我就寻思着他们适合干点什么呢？我愁啊！后来我发现儿子心灵手巧，爱琢磨事；女儿脑袋瓜灵着呢，又爱看书。我就送儿子去学盲人按摩，送女儿去读书；呵呵，现在好了，儿子在省城中医院坐堂，女儿又获得了这个什么状元。老牛家真是喜上加喜啊。”
⑨我突然想起清代诗人阮元的《吴兴杂诗》中的诗句——“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”。牛大伯说得多好啊，无论是菱角还是稻、藕，只要种植在适宜的环境，就能获得丰收；无论是聪敏还是平庸、甚至残疾，只要找准自己的位置，都会熠熠闪光。
⑩看着牛大伯满脸的喜庆，我也仿佛看到了灿烂的明天。
[赏析]
1．第①段设置悬念：谁家有什么喜事？
2．插叙一：介绍环境，村里的情况是平常很少发生喜事。
3．插叙二：介绍人物的姓名、家族、身份、家庭情况。
4．第④段再次设置悬念：牛大伯家门前居然停了一辆小汽车。
5．第⑤段扣题——“牛大伯尽管很能干，但也只是会养养菱角种种稻”，与所给材料相扣。
6．第⑤段末尾进行铺垫——“牛大伯尽管儿女双全，但也都是捡来的残疾儿童啊”，为下文做铺垫。
7．第⑥段与开头相照应：牛荷花同学获得今年省高考状元。
8．插叙三：牛荷花的身世。
9．第⑧段扣题：牛大伯因材施教，培养儿女，终获成功。
10．第⑨段点题：回扣材料，点明题意。
11．第⑩段含蓄结束，意味深长。
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