阅读下面的材料，根据要求写作。
清朝末年革命烈士林觉民在参加广州起义前给妻子陈意映写下最后的家书中说希望“以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也”。
中国杂交水稻之父袁隆平说：“我梦见我种的水稻长得像高粱那么高，穗子像稻把那么长，颗粒像花生那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。”
扎根边疆教育一线40余年，云南丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅全身心投入民族地区教育事业和儿童福利事业。在旁人眼里，她没有财产，没有孩子，没有房子，甚至一间独立的卧室都没有。可她说：“我这辈子的价值，就是救了一代人。”
以上材料引发了你怎样的感想？对此某中学校团委开展了围绕“抱负与使命”这一主题的演讲活动，请你联系当下社会生活写一篇演讲稿，体现你的思考和认识，并提出希望。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料三段话，分别借助林觉民、袁隆平、张桂梅这三个榜样人物的选择，向我们诠释了“抱负与使命”的内涵。
第一段中，林觉民烈士在参加黄花岗起义前写给自己妻子的遗书的节选部分，作者在文中表达了自己的忠贞信仰，即使“遍地腥云，满街狼犬”，他也依旧没有放弃自己的理想和追求。第二段中，袁隆平借助禾下乘凉梦，诉说了自己的科学抱负——成功研发出超级杂交水稻，让人们都能吃饱饭、吃好饭。第三段中，张桂梅毫不在乎自己的生活水平，而是把一切都奉献给民族地区教育事业和儿童福利事业。
从饱受欺凌、民不聊生，到民族独立、民族富强，中华民族正是靠这一代代有远大抱负、勇敢承担使命的先贤无私奉献才走到现在。但当今世界正经历着新一轮大发展、大变革、大调整，人类文明发展面临的新机遇、新挑战层出不穷，不确定、不稳定因素明显增多。
作为中国青年，重任在肩，应不惧艰险，树立远大抱负，勇敢承担使命，在广阔的舞台上尽情施展才干，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。
文体规定为演讲稿，演讲的对象是全校同学。针对同龄人的演讲，要体现发言的互动性和激励性。演讲稿要以“抱负与使命”为主题，这是写作的范围和立意的基础。
写作时可以先写一代人有一代人的使命，青年在时代面前应有理想，有抱负，要承担起属于自己的时代责任。比如写李大钊、毛泽东、林觉民等老一辈革命家的使命是拯救旧中国，他们的抱负是建设一个新中国；写邓小平的使命是改变中国的落后状况，他的抱负是让中国改革开放，强大起来；抗美援朝战士的使命是保家卫国，他们的抱负是打退美军，守护国家；而我们当代青年的使命是让我们的祖国更加强盛，我们应当有高远的理想抱负，承担时代重任，而不应该在压力面前颓废，“摆烂”。
【参考立意】
1.心怀抱负，立足使命。
2.个人抱负需融入历史使命。
3.担当使命，强国有我。
【高分范文】
范文1： 承大我抱负，赴时代使命
各位老师、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《承大我抱负，赴时代使命》。
所谓大我抱负，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华之崛起而读书”，是习近平总书记的“我将无我，不负人民”，是陈祥榕的挺身而出，是黄文秀的深度扶贫……所谓时代使命，是“功成不必在我，功成必定有我”的担当，是“虽千万人吾往矣”的责任。
承责任，赴使命。斟古，韩愈被贬他乡仍为国效力；陆游年老体衰仍心系国土；苏武被缚异域仍坚守气节。如今，朱彦夫视力受损仍执袖育民；李国秀双手残缺仍绣幸福花。他们经历着或自然或意外带给他们属于命运的悲剧，却不会因为身处逆境认输，也不汲汲于自身利益而囿于个人天地，而是勇于承担自身责任，步步寻找出路，步步击破绊石。用坚守责任命名抱负，用胜利宣扬使命。
承坚守，赴使命。《无穷之路》脱贫纪录片的主人公陈贝儿“从霓虹灯的丛林中转身，将双脚踩进泥土里，从雨林到沙漠，借溜索穿过偏见，用钢梯超越怀疑。一条无穷之路，向世界传递同胞的笑容，记录着这个时代的风景”；致力于高原病研究、三十年如一日的吴天一，“喝一口烧不开的水，吃一口化不开的糍粑”，在修建青藏铁路的14万大军中，无一人因高原病死亡，在高原上开辟一条路，守望一条路。在这条布满艰辛坎坷的路上，他们不顾荆棘遍地，毅然选择坚守，亲身践行理想。用坚守命名抱负，用胜利宣扬使命。
承奋斗，赴使命。无论是“请党放心，强国有我”的青春誓言，“清澈的爱，只为中国”的深情告白，“我们的征途是星辰大海”的坚定理想；还是“祝融”探火，“羲和”逐日，“天和”遨游星辰；还是运动健儿激情飞扬，创造辉煌；还是全国上下防控疫情坚决有力……青年始终怀热血而朝气蓬勃，经千帆而百折不挠，历万险而矢志不渝，谱写出时代新曲。他们如一颗颗卫星，放大自己的功用，奋斗在时代的道路上。用奋斗命名抱负，用胜利宣扬使命。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。读，先辈之抱负，勇奉献，敢担当；思，今朝青年，承历史，勇担当，赴使命。今朝，作为身处百年未有之大变局的时代青年，我们的所言所行、理想抱负，直接关系到整个民族与国家的未来。“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”时下，我们应该树立远志，脚踏实地，步履坚实，储备智慧，锻炼能力，以更加宽阔的臂膀和睿智的思想，奔赴属于自己的使命大海。
新时代旗帜下，做奋发有为的青年。承古人之智，启未来之星。挥斥方遒，扶摇而上，踔厉奋发，笃行不怠，承袭华夏精神，奔赴山海，让祖国未来星河长明。
我的演讲完毕，谢谢大家。
范文2： 心怀抱负，勿忘使命
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我代表校团委进行主题为“心怀抱负，勿忘使命”的演讲。夫英雄者，胸怀大志，胸有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志。古有林觉民身怀革命之使命，今有袁隆平怀揣粮食之使命，还有张桂梅负育人之使命。身为新时代的青年，吾辈当自强，为国奉献，不辜负中华民族之使命。那么我们应如何树立抱负，承担使命呢？
首先，有志者，事竟成。要想不负使命，我们应先明确自己的理想，清楚自己的使命。爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”回望历史长河，从唤醒民族魂的弃医从文的鲁迅，再放眼当今社会，到我们敬爱的袁老，在外媒讥讽“中国人喂不起中国人”这样的大背景下，袁隆平明确自己的理想，坚守使命与抱负，终实现“禾下乘凉梦”。他们都因“有志”而“事竟成”。
其次，我们要不负使命，要有一颗爱国心。谭嗣同说：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”在抗战中，敌强我弱，历经艰苦卓绝浴血奋战，终于取得抗战的胜利。冬奥会开幕式的成功也离不开一颗颗爱国心。张艺谋对众多导演说：“为国争光的时候到了！”一个“国”中，有千万的“家”，装载着无数百姓最为珍重的对于安宁、幸福和希望的守护。没有国哪有家，没有家哪有你我？千百年来，一颗爱国心，满腔报国志，早已成为中华民族艰苦奋斗、继往开来的精神支柱，深深地融入中华民族的骨血之中。
最后，我们也要将抱负付诸行动，这样才能扛起国家使命。理论是行动的基石，在树立理想抱负后，身体力行是必不可缺的。新冠肆虐，神州大地，一片肃杀，人们都谈“冠”色变，而在此时此地，有无数后浪，无数逆行者挺身而出，承担使命。钟南山院士得知武汉疫情暴发后，义无反顾地坐上去往武汉的动车；刘良法医得知有新冠患者遗体，经遗体家属同意解剖后，立刻去往湖北做解剖工作。他们怀着为国尽忠的使命，知行合一，以身示范。我辈青年也须将爱国使命落实到努力完成学业的过程中，实现自我价值，扛起国之重任。
流星虽短，但划破夜空的刹那，已燃最美的青春。愿我辈青年心怀抱负，勿忘使命，勇于担当，成为夜空下的闪亮之星。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
范文3： 胸怀远大抱负，共赴伟大使命
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！十分有幸能够在校团委组织的活动中演讲，今天我演讲的主题是“胸怀远大抱负，共赴时代使命。”
无论是清末烈士林觉民或是“一稻济世，万家粮足”的袁隆平，亦或是“扎根在边远地区”的华坪女高校长张桂梅，他们都树立了远大的抱负，勇于去承担一个时代的使命。而正值青春少年的我们，更应胸怀远大抱负，共赴伟大使命。
电影《银河补习班》父亲马皓文对他的儿子马飞说：“人生就像射箭，抱负就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？”所以我认为我们首先应该有远大的抱负。孔子曾说过：“士而怀居，不足以为士矣”。意思为，若一个人整天只想着自己，那么这个人就不可能成为真正君子。可见，抱负决定高度，使命决定价值。
回溯历史长河，大唐玄奘，身负研究佛法使命，不顾千难万险，舍身求法。鲁迅先生，身负唤醒民族魂的使命，不顾个人安危，做“埋头苦干的人，为民请命的人”。正是古今无数有抱负和使命的中国人，汇聚成民族文化的滔滔大河。仰望使命天空，“为家乡百姓造绿洲”的杨善洲，“以身试药”的屠呦呦院士正是星空中长久不灭的启明星！使命越重，价值越大。我辈青年定不负使命，创造自己的价值。
大道至简，实干为要。我们也要勇担时代使命，树立“人类命运共同体”意识，并为之付出实际行动。这绝非一句空话，而是需要极大的决心，泱泱华夏，悠悠古国，无数革命烈士抛头颅，洒热血，“星星之火可以燎原”。这才有了今天的新中国。使命不是随口定下的承诺，而是指引现实的灯塔。不妨将使命比作那一丛灿若云霞的花枝，在现实的大地上织就锦绣。
抱负当拏云，立志当鸿鹄。这世上也难免有些佛系青年和躺平者。卢新宁在北大毕业典礼上曾说：“你是什么，中国便是什么。”倘若当代青年碌碌无为，只想等着他人创造，中国的复兴梦，何时才能实现？我们应有抱负、有理想、有使命、有作为，才能有价值，为中华民族的复兴贡献一份力量！
2022年冬奥会，各个国家的雪花聚在一起，成为一个雪花。每个雪花都不一样，但它们使命是共同的。使命是共同的，抱负是伟大的。正如“匈奴未灭，何以家为”的抱负，“天下兴亡，匹夫有责”的担当，“我以我血荐轩辕”的使命，无时无刻不激励我辈青年。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
范文4： 树立远大抱负，承担时代使命
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！十分有幸我能够在校团委组织的演讲活动上发言。今天我演讲的主题是：“树立远大抱负，承担时代使命。”
诸葛亮说：“非志无以成学，非学无以广才。”身为新时代青年的我们应立鸿鹄志向，努力学习，成为国之脊梁。那么在这个红日初升其道大光的时代，应如何树立抱负，承担使命呢？
首先我们要放眼社会，明确我们的使命。一代人有一代人的使命，使命就是应负的责任。回望历史，鸦片战争后，中国青年人的使命就是让中华民族站起来、富起来。观照当下，我们虽有一张安静的书桌，但当今中国处于暗潮汹涌之中。无论是新疆棉花事件，亦或是港台等民族问题，亦或是中美摩擦不断，无不试图阻拦中国的复兴之路……这些都是我们应当承担的时代使命。德谟克利特曾说：“理想的实现只靠干，不靠空谈。”我辈青年要把坚定的理想信念、志存高远的人生抱负融入扎根人民、奉献国家的实践中。
承担使命，选择与优秀同行，选择以英雄为榜样。每一位英雄都在书写最真实、炽热的人生抱负。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，书写了屈原的炽热情怀与使命；“旄尽风霜节，心悬日月光”，书写了苏武的不灭气节与抱负；“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，体现了诸葛亮的鞠躬尽瘁的使命；“作事循天理，博爱惜生灵”，书写了范仲淹爽直磊落的秉性与抱负；“镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭”，书写了文天祥至死不渝的胸襟与担当。英雄探寻着抱负与使命的真谛，“若有人知春去处，唤取归来同住”。
习总书记指出：“一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。”青年应志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。具体来说，就是要做好生涯规划，选择一项事业，无论面对什么困难，我们都要不畏困难，勇于挑战。正如央视主持人撒贝宁所说：“眼前的挑战，或许险如珠穆朗玛。但多年以后，你会明白这不过是生命中众多起落的丘陵之一。”
同学们，让我们把家国情怀内化于心、外化于行。知行合一，以抱负为标，以前人为路，以努力为桨。树立远大抱负，承担时代使命。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
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