阅读下面的材料，根据要求写作。
语文课上，同学们正在展开激烈辩论。一方观点是“历尽千帆，归来不再少年”；另一方观点是“历尽千帆，归来仍是少年”。
请你任选一方观点，联系实际，或破或立，写一篇议论文。要求：自拟题目，观点明确，有理有据，语言顺畅。
洗尽铅华，成熟归来
（论点明确：历尽千帆，归来不是少年）
孔子一生动荡，再逐于鲁，削迹于卫，伐树于宋，穷于商周，困于陈蔡，正是这样的经历让他不断坚定、完善自身观念走向成熟，追求先王之道却创造性地提出有教无类。命运常难展笑颜历尽千帆，方能洗尽铅华，即使归来不再是少年却另有一番成熟的模样。（开篇点题，用孔子生平做引）
何谓少年?生理上，其应为人的青年时期，逝者如斯而一去不复返。心理上，其应为对探索的渴望，对未知的尝试和年轻时躁动的心。前二者易于保持，后者却在岁月的切磋打磨中逐渐淡陌，洗尽铅华，化为一盏深沉的黄酒，入口醇香，余韵悠长。（定义少年，定义名词本质是什么）
历尽千帆，是成长的过程。既是成长，便少不得离开父母和师长的怀抱，“以不息为体，以日新为道”，跌跌撞撞地在现实中摸爬滚打，直到拥有一套成熟的理念。徐志摩年轻时也怀有满腔热血，甚至批评自己的学生思想偏颇，待他游历欧洲后返回，看遍过往千帆，才意识到过往的问题，沉下心来深刻地劝告青年，先把自己喊的口号搞懂，究其根本，是历尽千帆的归来让他褪去少年时代的浮躁与激进，在现实中叩问自己的内心，在不断的思想碰撞中完善自身的观念。少年不再，成熟方至。
历尽千帆，让旅途中的风风雨雨沉淀成岁月的凝珠，让人生中的酸甜苦辣酿造成生活的甘冽。
樊锦诗远赴敦煌，背后是分居十余年的丈夫和深深依恋她的孩子。她何尝没有思念与后悔，只是在漫漫黄沙的吹拂下尽数化成了对敦煌的热爱，只余平静。在无穷无尽的坚守中，浮华随风而逝，少年成了遥远的回忆，心灵却臻至更高的境界，笑对闲境，宠辱不惊。
“归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗”。现代人往往沉湎于网络世界光鲜美丽的少年少女，“少年感”“小鲜肉”总能带来最高的热度。我们却往往遗忘在好看的皮囊下少年人信念的不稳定，精神与知识的缺乏，无法掩饰的贫乏经验。历尽千帆，归来何需少年?铅华洗尽，成熟果实的芬芳令所有人沉醉，至此我们才能在宁静平和中笑看“彩舟云淡，星河鹭起，画图难足”。（诗句+现代人范例+论点扣题）
拔高建议：可以在分论点、例证、论述上再增加一些内容。
历尽千帆，归来仍是少年
（开门见山）
世界上只有一种英雄主义，那就是历经世间种种之后，仍旧热爱生活!我想，这“少年”正 是如此!"
少年，不单单是指他有着年轻的外表，健壮的体格，而更有着一股向上奋斗的热血、追求真理的渴望与不断超越自我的拼劲。而在这一切的背后，是一颗永远热爱生活的年轻的心!” （通过定义，自圆其说，将少年与英雄主义挂钩）
历尽千帆，归来仍是少年。或有人认为这显然是不可能的事情。因为当我们见过人生中大风 大浪之后，我们的思想，认识必定会变得不同，我们定有所成长，而这样就不再是少年了，我以 为不然，许多我们尊敬的人，他们见识过的波涛风浪远超我们所想象。的确，他们多数是学识上 有了提升，思想上提升了高度，但是他们作为“少年”的本质永存--那就是依然热爱着生活。
钟南山教授在幼时便有一颗热爱医学的心，有一个宏大的医生梦。他的人生并不一帆风顺， 他有过重大的诊断失误以至同事冷落他，他遭受过外国教授对他国籍上的偏见他历经过一次又一次实验失败的打击。可他做了什么呢?他努力提升自己专业修养，同事们之后对他十分敬佩:他 两年发表七篇学术论文，一改他人的偏见……到年老之时，他仍可以用他那年轻又炽热的心告诉广大科研工作者:“当人不再想学习的时候，他就真的老了。"白发苍苍的他，仍旧热爱着自己的科研生活，热爱不断读文献，学习，他少年般的心还能一直支撑着他去为祖国奉献。（3、4段可以合二为一，并精简内容，保留分论点+例子+论述作证即可）
历尽千帆，归来仍是少年的人有许多，我们不必为了眼前的困苦忘掉生活的静美，丧失了那颗热爱生活的心。只要我们依旧以年轻的目光看待这个世界，每个人仍可以成为“最后的少年”!
少年的英雄主义，祝愿我们每个人都能拥有!（结尾仓促，但注意到了首尾照应）
