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七年级语文(统编版)上册 第二单元“学会记事”教材写作范文(六篇)

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七年级语文(统编版)上册  第二单元“学会记事”教材写作范文(六篇)

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单元主题:学会记事OXh中学范文网

写作实践一目标:OXh中学范文网

1.写得更详细:把摔跤的原因、摔时的样子、受伤情况、家人的这些反应都加进去。OXh中学范文网

2.写出你的心情:摔跤时你感觉怎么样?看到家人心疼你,你又是什么心情?OXh中学范文网

3.让故事更生动:加上这些细节和感受后,让读者好像看到那个画面、感受到你的心情。OXh中学范文网

写作实践一OXh中学范文网

下面这段文字记事过于简单,试着“添枝加叶”,把它写得充实、生动一些。那天放学回家,我不小心摔了一跤,手受了伤,校服也磕破了。回到家里,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很心疼,嘱咐我以后走路要小心。OXh中学范文网

提示:OXh中学范文网

可以从两个方面入手来“添枝加叶”:一是添加细节,二是融入情感。添加细节,如摔跤的缘故、摔跤时的情形、长辈看到后心疼的目光等。融入情感,就要写出自己的感受和心情。可以在叙事之中融入个人情感,也可以在结尾处抒发情感,以此点题。OXh中学范文网

写作实践一范文两篇OXh中学范文网

范文一OXh中学范文网

摔跤之后OXh中学范文网

(扩写教材片段)OXh中学范文网

秋雨刚停,石板路泛着湿漉漉的冷光(环境描写,铺垫滑倒隐患)。我拎着灌了铅似的书包狂奔,突然脚底一滑——"哧啦!"整个人像失控的陀螺旋转着栽进泥坑(拟声词+比喻,强化动态画面)。左手腕传来钻心的刺痛,校服手肘处裂开狰狞的豁口,泥水正顺着破洞往里渗(多感官细节:触觉+视觉)。OXh中学范文网

推开家门时,妈妈手里的锅铲"哐当"落地(以声衬静,突出震惊)。奶奶小跑着扯过医药箱,枯树皮般的手指却解不开纱布包装(衰老的手部特写,暗写焦急)。爸爸半跪着用棉签蘸双氧水,我疼得倒抽冷气,他吹伤口的动作立刻轻得像羽毛拂过(对比手法写父爱)。"小祖宗哎!"爷爷举着放大镜检查我的膝盖,"明天开始爷爷天天接送你!"(方言+夸张语气,活化人物)OXh中学范文网

窗外的暮色漫进屋子,四双手忙碌的剪影投在墙上,我的眼泪突然砸在手背——原来伤口开出的花,名字叫做"被爱"(隐喻点题,情感升华)OXh中学范文网

【点评】:本文紧扣教材提示,添加雨天路滑的环境、摔跤的动态过程、家人连锁反应等丰富细节。尤其"奶奶解不开纱布""爸爸吹伤口"等特写,将亲情具象化。结尾用"伤口开花"的意象自然抒情,实现记事与抒情的融合。OXh中学范文网

范文二OXh中学范文网

青石板上的暖流OXh中学范文网

(扩写教材片段)OXh中学范文网

放学铃拽着我冲向校门(通感修辞,写急切心情)。巷口那截翘起的青石板,成了埋伏的陷阱(拟人化写事故原因)。脚踝猛地一扭,我像断翅的鸟重重扑倒(比喻强调冲击力)。掌心火辣辣地灼烧,低头看见血珠混着沙砾在纹路间蜿蜒(微观视角写伤口)OXh中学范文网

踏进家门时,正撞见系围裙的奶奶。"乖乖!这手咋成蜂窝煤了!"她颤巍巍捧起我的手,泪光在皱纹里打转(方言+神态,突出心疼)。妈妈翻箱倒柜找碘伏,爸爸已蹲下卷我的裤腿:"骨头疼不疼?"(连续动作显慌乱)最意外的是寡言的爷爷,竟摸出珍藏的虎骨膏:"贴这个,明天就能跳绳!"(反差细节显深情)OXh中学范文网

当四颗花白的头颅簇拥着我涂药,暖流突然涌上鼻尖。原来最珍贵的创可贴,是用牵挂缝制的(创意比喻,点明亲情疗愈)OXh中学范文网

【点评】:扩写重点突出"长辈心疼的目光"这一提示要求。通过奶奶的方言惊呼、父母的动作慌乱、爷爷的破例赠药等差异化描写,展现亲情多维面貌。结尾"创可贴"的比喻新颖贴切,将生活细节转化为情感载体。OXh中学范文网

写作实践二目标:OXh中学范文网

1.选一个难忘的“非常”时刻:题目空白处填一个你当时特别特别强烈的感受。OXh中学范文网

2.重点写让你最“有感觉”的部分:不要什么都写,集中火力描述是什么事情让你产生了那么强烈的感受,特别是让你心跳加速、印象深刻的关键场景或细节。OXh中学范文网

3.让读者感受到你的“真”心情:通过你的描述,让别人也能明白你为什么会有那么深的感受。OXh中学范文网

写作实践二OXh中学范文网

以《那一次,我真——》为题,先将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文。不少于500字。OXh中学范文网

提示:OXh中学范文网

1.这是半命题作文,可以补充一个表示情感或心理活动的词语,如“快乐”“开心”“感动”“后悔”等。题目中的“真”,表明这件事带给你的情感冲击是很强烈的,让你印象深刻。OXh中学范文网

2.要注意有重点地展开叙述,突出事件中触动你情感的部分。OXh中学范文网

写作实践二范文两篇OXh中学范文网

范文一OXh中学范文网

那一次,我真后悔OXh中学范文网

人生路上,有些脚印会随着时间淡去,但有些瞬间,却像烧红的烙铁,深深地烫在记忆深处,每一次触碰,都带来清晰的痛感与无尽的悔意。那一次考试作弊的经历,便是这样一个让我追悔莫及的时刻。(开篇点题,运用比喻强调“后悔”的深刻与持久,奠定情感基调。同时引出核心事件——考试作弊,符合题目要求补充表示心理活动的词语“后悔”。)OXh中学范文网

期中考试如期而至,数学卷子发下来,我的心就像被一只无形的手攥紧了。最后两道大题如同两座无法逾越的高山,横亘在我眼前,空白得刺眼。时间一分一秒地流逝,额角渗出了细密的冷汗,手心也变得黏腻。同桌奋笔疾书的“沙沙”声,此刻听来更像是无声的催促和嘲讽。(详细描写考试时的紧张、焦虑和无助感,为下文作弊行为铺垫心理动机。“空白得刺眼”“冷汗”“黏腻”等细节生动刻画了内心的挣扎。环境描写“沙沙声”烘托气氛。)OXh中学范文网

一个疯狂的念头鬼使神差地冒了出来——偷看。我的目光像被磁石吸引,不受控制地瞟向同桌的卷面。心脏在胸腔里擂鼓般狂跳,几乎要冲破喉咙。就在我的视线贪婪地捕捉到几个关键数字时,一束严厉的目光如冰冷的探照灯般射了过来!是监考老师!他微微蹙眉,虽然没有立刻出声,但那洞悉一切的眼神,瞬间让我如坠冰窟,全身的血液仿佛都凝固了。(重点描写“矛盾”出现——作弊念头产生及实施过程。“鬼使神差”“不受控制”写出冲动;“擂鼓般狂跳”“如坠冰窟”“血液凝固”等强烈感受,细腻传达出被发现时的极度恐慌与羞愧。动作、心理描写结合,突出事件的冲击力。)OXh中学范文网

接下来的时间,每一秒都是煎熬。试卷上那几行偷看来的答案,像烧红的炭块,灼烧着我的眼睛和良心。铃声终于响起,交卷的那一刻,我恨不得找个地缝钻进去。走出教室,阳光刺眼,同学们兴奋的讨论声在我听来都变成了尖锐的噪音。我低着头,脚步沉重得像灌了铅,那几道偷看来的题目,非但没有带来丝毫解脱,反而像沉重的枷锁,牢牢地锁住了我。(描写作弊被发现后的煎熬心理。运用比喻“烧红的炭块”“沉重的枷锁”形象表达内心的痛苦和负罪感。环境描写“阳光刺眼”“噪音”反衬内心的灰暗与不安,体现“忠实于自己的感受”。)OXh中学范文网

回到家,妈妈关切地问起考试情况。看着妈妈温柔的眼睛里盛满的信任和期待,那句“还行”的谎言几乎噎在喉咙里。晚上,躺在床上,黑暗中,监考老师那锐利的目光和妈妈信任的眼神反复交织,像两把钝刀,反复切割着我的心。泪水无声地浸湿了枕头。那偷来的分数,成了我心上永远无法抹去的污点。(结尾将事件影响延伸,通过面对母亲时的愧疚和夜晚的反思,深化“后悔”的情感。母亲“温柔的眼睛”与“信任”形成强烈对比,加深内心痛苦。“污点”的比喻点明后悔的根源在于对诚信的背叛和辜负信任,情感真挚,升华主题。)OXh中学范文网

【点评】:本文紧扣“后悔”这一强烈情感,细致描绘了考试作弊从萌生念头、实施、被发现到事后煎熬的全过程。心理描写极为细腻生动,运用大量比喻贴切传达出紧张、恐慌、羞愧、痛苦等复杂感受。细节刻画到位,环境描写有效烘托心境。结尾通过面对母亲和夜晚反思,将悔意推向高潮并深化主题,情感冲击力强。OXh中学范文网

范文二:OXh中学范文网

那一次,我真温暖OXh中学范文网

记忆的星空里,总有一些瞬间,如同最亮的星辰,即使岁月流转,依然散发着恒久而温暖的光芒。那个风雪交加的夜晚,妈妈背我去医院的经历,就是其中最为璀璨的一颗,让我深刻体会到了什么是无言的、滚烫的亲情。(开篇运用比喻,将温暖记忆比作“星辰”,点明主题“温暖”,并引出核心事件——雪夜母亲背我去医院,符合题目要求补充表示情感或心理活动的词语“温暖”。)OXh中学范文网

深冬,一场突如其来的高烧将我击倒。头痛欲裂,浑身滚烫,意识也模糊起来。窗外,狂风卷着鹅毛大雪,疯狂地拍打着玻璃窗,发出“呜呜”的嘶吼。爸爸出差在外,家里只有我和妈妈。看着我通红的小脸和痛苦的神情,妈妈急得眉头紧锁,眼中满是焦灼和心疼。(交代事件起因:深夜突发高烧。环境描写“狂风”“鹅毛大雪”“呜呜嘶吼”渲染了恶劣天气和紧张气氛,为下文母亲背“我”去医院做铺垫,也反衬亲情的伟大。描写妈妈“眉头紧锁”“眼中焦灼心疼”,初步体现“温暖”来源——母亲的关爱。)OXh中学范文网

“不能再等了!”妈妈当机立断。她迅速用厚厚的棉被将我裹成一个“粽子”,然后蹲下身,毫不犹豫地将我背起。门一开,凛冽的寒风夹杂着雪片像刀子一样刮在脸上,我下意识地缩了缩脖子。妈妈瘦弱的身体猛地一沉,但她立刻挺直了腰背,稳稳地托住我,深一脚浅一脚地踏进没过脚踝的积雪里。(重点描写事件经过——母亲背“我”去医院。动作描写“裹”“蹲”“背”“挺直”“托住”“踏进”连贯有力,体现母亲的果断与力量。细节“瘦弱的身体猛地一沉”与“挺直腰背”形成对比,突出母爱的坚韧。“风雪像刀子”“没过脚踝的积雪”再次强调环境恶劣,衬托母亲行动的艰难与不易。)OXh中学范文网

风雪中,妈妈的喘息声越来越粗重,呼出的白气瞬间被风吹散。我伏在她并不宽阔的背上,能清晰地感觉到她每一步的踉跄与努力保持的平衡。她呼哧呼哧的喘气声,她鬓角被汗水浸湿又冻住的几缕发丝,她脖颈上渗出的细密汗珠……这些细微的声音和景象,透过厚厚的棉被,异常清晰地烙印在我的感知里。(抓住感人细节,锤炼语言。“粗重的喘息”“呼哧呼哧”“踉跄”“汗湿冻住的发丝”“脖颈的汗珠”,这些细节描写极具画面感和感染力,无声地诉说着母亲的艰辛与坚持,是“温暖”情感的核心载体。“烙印”一词强调感受之深。)OXh中学范文网

冰冷的雪夜,寒风刺骨,但妈妈的体温透过层层衣物传递过来,像一个小小的、永不熄灭的火炉,温暖着我的身体,更灼烫着我的心房。泪水模糊了我的双眼,不是因为病痛,而是因为这沉甸甸的、足以融化一切冰雪的爱的暖流。(结尾巧妙点题,将“温暖”具象化并升华。明确点出身体的温暖与心灵的温暖,并揭示“泪水”的根源是感动而非病痛,情感真挚动人,有力收束全文。)OXh中学范文网

【点评】:本文围绕“温暖”这一情感核心,生动记叙了雪夜母亲背“我”就医的感人事件。环境描写有力烘托了氛围,反衬出母爱的伟大。对母亲动作和细节的刻画尤为细腻传神,是“抓住感人细节”的典范,无声胜有声地传递出深沉的母爱和作者的感动。结尾将身体的温暖与心灵的温暖巧妙融合,点明主题,情感真挚饱满,极具感染力。OXh中学范文网

写作实践三目标:OXh中学范文网

1.用一件事说明家的温暖:选一件真实发生的事,这件事让你深深体会到家人对你的爱、关心和支持。OXh中学范文网

2.把事情讲清楚、有重点:把这件事的来龙去脉说明白,重点突出最能体现“一家人”互相帮助、互相关心的部分。OXh中学范文网

3.自然地表达你的感动:在讲述这件事时,把你感受到的亲情和温暖自然地写出来,让读者也能感受到这份可贵的情感。OXh中学范文网

写作实践三OXh中学范文网

我们每个人都在家庭的怀抱中生活,成长。家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?以《我们是一家人》为题,自定立意,写一篇作文。不少于500字。OXh中学范文网

提示:OXh中学范文网

1.家庭的温暖、亲情的可贵,是立意的核心。可以写家庭成员间的互敬互让,也可以写成员间的关怀与支持,还可以写大家一起面对困难、解决问题等。OXh中学范文网

2.把要写的事情梳理一遍,看重点写什么,怎样写思路比较清楚。OXh中学范文网

3.要恰如其分地表达你的情感。有了情感,文章才会充实饱满,有血有肉,也才会让人感动。OXh中学范文网

写作实践三范文两篇:OXh中学范文网

范文一OXh中学范文网

我们是一家人OXh中学范文网

家,是生命启航的港湾,是风雨中永远亮着的那盏温暖的灯。在这个小小的天地里,血脉相连的情感如同无形的纽带,将我们紧紧系在一起。去年冬天爷爷突发疾病的那段经历,如同一块试金石,让我无比真切地触摸到了“我们是一家人”这句话沉甸甸的分量和滚烫的温度。(开篇点题,运用比喻和感受强调家庭和亲情的重要性,引出核心事件——爷爷生病,为后文展现家庭凝聚力做铺垫。)OXh中学范文网

那天傍晚,寒风凛冽,我刚踏进家门,就察觉到气氛异常凝重。客厅里,爷爷平时常坐的藤椅空着,爸爸眉头紧锁,妈妈在快速地收拾着什么。“快,爷爷突然晕倒了!”爸爸的声音带着罕见的焦急和颤抖。我的心猛地一沉,像被一只冰冷的手攥住,巨大的恐慌瞬间攫住了我。(交代事件起因:爷爷突发疾病。通过环境描写(寒风)、细节描写(空藤椅、爸爸的焦急、妈妈的行动)和“我”的心理感受(心沉、恐慌),渲染紧张气氛,初步展现家人对爷爷的关切。动作描写“攥住”“攫住”生动传达恐惧感。)OXh中学范文网

没有片刻犹豫,爸爸立刻背起意识模糊的爷爷,妈妈抓起早已准备好的医保卡、病历本和厚外套,我则紧紧扶着爷爷的腿,试图分担哪怕一点点重量。我们三人像一组精密配合的齿轮,在最短的时间内冲出了家门,奔向医院。楼道里昏黄的灯光下,爸爸额角渗出的汗珠、妈妈苍白却异常坚定的脸、爷爷在我臂弯里微弱的呼吸……这些画面深深烙印在我脑海里。(重点描写家人共同面对困难、解决问题的过程。动作描写“背起”“抓起”“扶着”“冲出”连贯有力,体现行动的迅速与默契。“像精密配合的齿轮”的比喻,生动诠释“一家人”的协作精神。细节刻画无声传递着紧张、担忧和互相扶持的力量,是“重点写什么”的体现。)OXh中学范文网

急诊室里,时间仿佛凝固了。爸爸跑前跑后办理各种手续,妈妈紧紧握着爷爷的手,低声安抚着,我则静静地守在旁边,目不转睛地盯着监护仪上跳动的数字。恐惧依然存在,但当我的目光与爸爸妈妈交汇时,那里面不仅有焦虑,更有一种无声的、相互支撑的力量。那一刻,我深切地感受到,我们不是孤立的个体,而是一个密不可分的整体。爷爷的痛苦,就是我们的痛苦;守护爷爷,是我们共同的心愿。(聚焦急诊室场景,详写家人的分工协作与精神支撑。通过动作和眼神交流的描写,突出“互相支持”的亲情核心。直接点明感受“密不可分的整体”“共同的心愿”,升华主题“亲情的可贵”。)OXh中学范文网

那几天,爸爸彻夜陪护,妈妈变着花样做营养餐送到医院,我则负责在家整理好爷爷需要的物品。虽然疲惫,但没有人抱怨,空气中弥漫着一种心照不宣的关切与付出。当爷爷病情好转,脸上重新露出虚弱的笑容时,妈妈喜极而泣,爸爸长舒一口气,我也忍不住红了眼眶。没有过多的言语,一个拥抱,一个眼神,便足以道尽千言万语。(略写后续照顾过程,突出家人的持续付出与“心照不宣的关切”。爷爷好转时的场景描写和无声的情感交流,再次强化“一家人”的默契与深厚情感,是“恰如其分表达情感”的示范。)OXh中学范文网

爷爷最终康复了。这段经历,像一块温润的玉石,沉淀在我心底。它让我明白,“我们是一家人”不仅仅是一句称呼,更是在危难时刻挺身而出的担当,是风雨同舟的坚定守护,是流淌在血液里、无需言说的爱与责任。这份来自家的力量,将是我一生最坚实的铠甲和最温暖的港湾。(结尾点题,总结升华。将经历比作“温润的玉石”,强调其珍贵。用排比句精炼概括“一家人”的内涵,将主题提升到“爱与责任”的高度。“铠甲”与“港湾”的比喻呼应开头,结构完整,情感真挚饱满。)OXh中学范文网

【点评】:本文紧扣“家庭的温暖、亲情的可贵”这一核心立意,通过爷爷生病这一突发事件,生动展现了家人齐心协力、共渡难关的感人画面。情感表达真挚自然,通过具体行动和内心感受层层递进,深刻诠释了“一家人”的内涵——担当、守护、爱与责任,完全符合题目提示要求,具有强烈的感染力。OXh中学范文网

范文二OXh中学范文网

我们是一家人OXh中学范文网

家的温暖,并非总是轰轰烈烈。更多时候,它如同春日里无声的细雨,悄然浸润在每一个平凡的日子,渗透在那些看似微不足道的关怀与陪伴里。那个为一道数学题绞尽脑汁的深夜,妈妈无声的守候,如同投入心湖的石子,让我真切地感受到了“我们是一家人”那份静水流深的温情。(开篇点题,运用比喻(细雨、石子)点明家庭温暖常在平凡处,引出核心事件——深夜母亲陪伴解题。立意聚焦于“日常关怀与支持”,符合提示中“家人的关怀照顾、理解支持”的方向。)OXh中学范文网

台灯洒下昏黄的光圈,将我和桌上那道顽固的数学题笼罩其中。指针已悄然滑过十一点,四周寂静无声,只有笔尖划过草稿纸的沙沙声和我越来越焦躁的心跳。题目像一团乱麻,思路仿佛走进了死胡同,困意和挫败感如潮水般阵阵袭来,几乎要将我淹没。我烦躁地抓了抓头发,深深叹了口气。(交代事件背景和起因:深夜解题遇阻。环境描写(灯光、寂静)渲染氛围。心理描写(焦躁、挫败感、烦躁)和动作描写(抓头发、叹气)生动刻画了困境中的无助状态,为母亲出场做铺垫。)OXh中学范文网

“卡住了?”一个轻柔的声音在身后响起。不知何时,妈妈已轻轻走进来,手里端着一杯温热的牛奶。她没有直接看题,也没有急于指导,只是把牛奶轻轻放在桌角,然后在我身边的椅子上安静地坐下。“别急,慢慢想。我陪你。”她的声音不高,却像一股清泉,瞬间抚平了我心头的毛躁。(重点描写母亲关怀的细节。动作描写“轻轻走进”“轻轻放下”“安静坐下”体现母亲的体贴与不打扰。比喻(“清泉”)贴切传达出母亲话语带来的安抚效果,是“融入情感”的体现。)OXh中学范文网

妈妈没有多言,只是拿起手边未织完的毛衣,就着灯光,一针一线地织起来。房间里只剩下笔尖的沙沙声和毛线针偶尔碰撞的轻微声响。我偷偷瞥了一眼妈妈,灯光勾勒出她专注的侧影,眼下的淡淡青影清晰可见。她微微打了个哈欠,却立刻用手掩住,生怕惊扰了我。那一刻,一种难以言喻的暖流悄然从心底升起,驱散了所有的寒意和沮丧。(刻画感人至深的陪伴细节。母亲“织毛衣”的动作是无声陪伴的象征。“偷偷瞥见”母亲的神态,这些细节捕捉精准,无声胜有声地传递出母亲的疲惫与坚持,以及那份无言的、细腻的爱。心理感受“暖流升起”自然流露情感。)OXh中学范文网

我重新沉下心来,似乎那杯牛奶的温热和妈妈安静的身影给了我无形的力量。思路竟奇迹般地清晰起来,终于解开了那个“死结”。当我兴奋地宣布答案时,妈妈放下手中的毛衣,眼中漾开欣慰的笑意,比灯光还要柔和温暖。“我就知道你能行。”简单的肯定,却让我觉得所有的努力都值得。(描写陪伴带来的力量与解决问题的结果。母亲“欣慰的笑意”和“我就知道你能行”的肯定,是情感支持的最高奖赏,强化了“支持”的主题。)OXh中学范文网

那个深夜,没有惊心动魄的故事,只有一杯牛奶、一个陪伴的身影、一句鼓励的话语。然而,正是这些平凡的碎片,拼凑出“家”最动人的模样。它告诉我,“我们是一家人”意味着在每一个你需要的时候,有人愿意为你点亮一盏灯,安静地守候,给予你前行的勇气和笃定的信心。这份笃定,源于血脉相连的温情,是生命中最坚实的后盾。(结尾点题并升华主题。总结平凡事件中的温暖元素,点明其拼凑出“家”的模样。将“一家人”的内涵具象化为“点亮一盏灯”“安静守候”“给予勇气和信心”,并提升到“生命中最坚实的后盾”的高度,呼应开头“静水流深的温情”,情感真挚,立意清晰。)OXh中学范文网

【点评】:本文巧妙选取深夜母亲陪伴解题这一平凡小事,深刻诠释了“家庭的温暖、亲情的可贵”。立意新颖,聚焦于“日常无声的关怀与支持”。叙事清晰流畅,重点突出母亲无声陪伴的细节,极具画面感和感染力。心理描写细腻,真实展现困境中的沮丧与获得支持后的温暖。情感表达含蓄而深沉,通过具体细节自然流露,结尾升华主题,将平凡小事提升到亲情力量的高度,完美契合题目提示要求,是“于细微处见真情”的优秀示范。OXh中学范文网

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