一个专门学习写作知识,积累写作素材的专题网站!

2024三模作文讲解:探索追求 (含审题+立意+范文+写作借鉴)

杨老师 分享 时间: 下载支付:1.00元 点赞
阅读: 问答
2024三模作文讲解:探索追求 (含审题+立意+范文+写作借鉴)

微信扫码分享

1.(2024·甘肃白银·三模)阅读下面的材料,根据要求写作。

很多年轻人向往外面的世界,追寻“诗和远方”,他们有“鸿鹄之志”,希望飞得更高、更远。但也有一些年轻人选择扎根家乡,贡献青春,为家乡的发展添砖加瓦,实现人生价值。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】

一、材料解析

 本题的材料主要围绕年轻人的两种不同选择展开:一是向往外面的世界,追寻“诗和远方”,具有“鸿鹄之志”,渴望飞得更高、更远;二是选择扎根家乡,贡献青春,为家乡的发展添砖加瓦,实现人生价值。这两种选择分别代表了两种不同的生活态度和人生追求,具有鲜明的对比性。

二、立意分析

1. 追求远方与坚守家乡:可以从这两个选择的对立性出发,分析它们各自的特点和价值,探讨年轻人应如何在追求个人梦想与贡献社会之间找到平衡。

2. 梦想与责任:结合材料,可以探讨梦想与责任的关系。一方面,追求远方是梦想的体现,是个人成长的动力;另一方面,坚守家乡、贡献社会也是责任感的体现,是个人价值的实现。

3. 个人价值与社会价值:从个人价值与社会价值的角度出发,分析两种选择如何体现个人价值和社会价值,以及如何在实现个人价值的同时,为社会创造价值。

4. 青春的选择与担当:以青春为主题,探讨年轻人在选择远方或坚守家乡时,如何体现青春的活力和担当,以及如何在不同选择中展现青春的价值。

【参考立意】

1.  追寻远方,寻找奋斗的机遇

2.  扎根家乡,回归生命的本真

3.      异乡家乡,皆有可为

【考场范文】

此“心”安处,皆是吾乡

在时光的洪流中,世界以它日新月异的面貌,赋予了现代青年无数选择的可能。城市的霓虹灯下,无数年轻的心怀揣着梦想,踏上了征途;而乡野的清风明月,又唤醒了另一些灵魂深处的归属感。

其实,选择城市或乡野,不过是人生旅途中必经的不同驿站,是沿途各异而又引人入胜的风景。每一个选择,都如同翻开新的一页,展现着不同的人生画卷。正如古人所言:“此心安处是吾乡。”这不仅是一种对生活的态度,更是一种心灵的追求。只要我们的内心怀揣着梦想,矢志不渝地追寻着那份真挚的热爱,那么无论我们身处繁华喧嚣的都市,还是宁静幽美的乡村,都能找到一片属于自己的天地。

如果说年轻人的征途是星辰大海,那么城市便是他们的第一站。社会的车轮使文明的城市成为山里孩子梦中的神殿,经济的发展为梦想的实现提供着机遇和平台。年轻人对城市的征服,始于直面未来的勇气和冲劲,始于改变现状的决心和企盼。他们是顶风冒雪将邮件送到千家万户的快递小哥,是手术室里连续手术19小时晕倒在地的医生,是平均年龄只有30多岁的中国航天人才队伍……为了梦想,他们把根深扎在城市,奋斗不息,拼搏不止,为社会奉献,为祖国争辉。

如果说生活不止眼前的苟且,那么乡野便是年轻人的诗和远方。古有陶渊明归园田居,“采菊东篱下,悠然见南山”,留下了隐逸的佳话;今有美食博主李子柒穿梭乡野,五月酿琵琶,七月乞巧来,向世界输出中国文化。阿多尼斯说,你真正的凯旋,在于不断地毁坏你的凯旋门。抛下了城市的鲜花和掌声,回归乡野,走近自然,另辟蹊径,你同样能感受到生活的真意,实现自己的人生价值。

未来,我们也将踏上这条道路,或选择城市,或回归乡野。但无论作何选择,我们都应铭记:这只是一个开始,而非终点。在城市里,我们可以感受到“戎马一生”的激情与拼搏;在乡野间,我们也能领略到“少驻初程”的宁静与美好。重要的是,我们要保持一颗初心,用奋斗和汗水,去书写属于自己的精彩人生。

时代赋予了我们追逐梦想的权利和自由,让我们在城市的繁华与乡野的宁静中,找到了属于自己的方向。让我们无悔地选择,用更多的精彩去回馈这个时代的馈赠。无论身处何方,只要心怀梦想,保持真心,此心“安”处便是吾乡!

【写作借鉴】

一、审题立意

本文的审题立意非常精准,作者从“选择城市或乡野”这一现代青年普遍面临的问题出发,深入探讨了无论选择何种生活方式,只要心怀梦想、矢志不渝,都能找到属于自己的天地。文章以“此心安处是吾乡”为立意,强调了内心的安宁和满足对于个人幸福的重要性,立意深刻,主题鲜明。

二、布局谋篇

在布局谋篇上,本文采用了总分总的结构。开头部分通过描绘城市与乡野的不同景象,引出选择的主题;中间部分分别从城市和乡野两个角度展开论述,通过具体的事例和名言,论证了无论选择哪种生活方式,都能实现人生价值;结尾部分总结全文,强调了保持初心、用奋斗和汗水书写精彩人生的重要性。整篇文章结构清晰,逻辑严密,层次分明。

三、选材论证

在选材论证方面,本文的论据丰富多样,既有古代陶渊明的隐逸佳话,也有现代李子柒等人物的生动事例;既有对快递小哥、医生等普通劳动者的赞美,也有对中国航天人才队伍等国之重器的歌颂。这些论据既有广度又有深度,充分展现了作者广泛的阅读积累和深刻的思考能力。同时,作者巧妙地运用了引用、比喻等修辞手法,使得文章论证更加生动有力。

四、遣词造句

在遣词造句上,本文语言优美流畅,既有古典的韵味又不失现代的气息。作者善于运用四字词语和成语,如“霓虹灯下”、“清风明月”、“戎马一生”等,使得文章读起来朗朗上口,富有节奏感。同时,作者还巧妙地运用了排比、对偶等修辞手法,增强了文章的表现力和感染力。此外,文章中的句子长短结合、错落有致,既有长句的细腻描写也有短句的明快表达,使得文章语言既丰富又灵动。

 

2.(2024·湖北·三模)阅读下面的材料,根据要求写作。

本试卷语言文字运用Ⅱ提到的敢于向未知的领域进军的想法,既是许多青年自身发展的追求,也是当下这个时代对青年们寄予的期望。

请结合以上材料写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】

一、审题概述

本次作文题目以“敢于向未知的领域进军”为核心,强调青年在自我发展和时代要求下,应具有的开拓创新精神和勇于探索未知的勇气。题目旨在引导考生思考青年在当下社会中的责任与担当,以及如何通过创新实现个人价值与社会发展的共赢。

二、审题核心

文章应围绕“敢”、“未知”和“进军”三个关键词,深入探讨“开拓创新”与青年个人发展、社会与时代进步的紧密关系。考生需从以下几个方面展开论述:

1.  开拓创新的意义对于青年个人:创新能拓宽思维、提升竞争力,帮助个人实现理想、创造人生价值。对于社会发展:创新精神是推动社会进步、创造经济效益、改善生活质量的关键力量。

2.  当代青年的心理状态分析“躺平”、“摆烂”等现象背后的心理原因,如压力、畏难情绪、缺乏长远目标等。

3.青年如何勇于创新提出具体建议,如保持求知欲、敢于尝试与失败、保持创新激情与信心、走出舒适区等。

【参考立意】

1.  走自己的路,开创别样的局面

2.  担起未来的责任,投身社会的发展

3.  敢为人先,奋发有为

4.  敢做敢为,开拓创新

【考场范文】

探索未知,勇毅前行

时间永远是旁观者,默默注视着世间万物,而所有的过程和结果,皆需我们亲力亲为,独自承担。在这条漫长的人生道路上,只有那些敢于向未知领域的青年,才能在时代的舞台上绽放出耀眼的光彩。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在青年成长的道路上,勇于向未知领域进军是不可或缺的品质。青年是时代的先锋,他们的每一次勇敢尝试都是对未知领域的探索和挑战。“做别人不敢做的,做别人做不成的”俞鸿儒独辟蹊径,一往无前。拨开科学的雾,荡去岁月的尘,我们看到一位科学家黄金般的心。他的事迹告诉青年,只有敢于向未知领域进军,才能不断开拓新的天地,实现个人价值和社会价值。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”时代呼唤青年勇于向未知领域进军。这不仅是对青年个人的期望,更是对青年一代的殷切嘱托。在人工智能这一前沿领域,我们见证了无数的未知与挑战,但同时也看到了它所带来的巨大潜力和无限可能。从智能家居到自动驾驶,从医疗诊断到教育培训,人工智能正逐步渗透到社会的各个角落,为人类带来前所未有的便利和效率。然而,这一领域的进步并非一蹴而就,它需要青年一代的勇敢探索和创新精神。

在压力如山的现代社会,青年或因学业重压、或因就业焦虑、或因家庭期望,选择“躺平”逃避未知,但逃避只会束缚成长;面对挑战,他们或因畏难情绪、或因对失败的恐惧、或因对未知的畏惧,选择“摆烂”放弃努力,然而放弃只会阻碍前行;更有一些青年,因缺乏长远目标、因迷失方向、因缺乏动力,沉溺于安逸,但安逸终将消磨梦想。因此,青年应摒弃“躺平”、“摆烂”,以无畏的勇气和坚定的目标,迎接未知的挑战,实现自我超越。

没有人能随随便便成功,不经历风雨怎能见彩虹。在向未知领域进军的征途上,迷雾重重,荆棘丛生。但青年们不应畏惧,而应以袁隆平的探索精神为榜样,深耕细作,不断开拓;以张骞的无畏艰难为动力,勇往直前,面对困境;以钟离意试药的决心与勇气为激励,敢于面对挑战;更需如李宁般拥有转型的勇气,跳出舒适区,挑战自我。

每一个勇敢的尝试,都是一次对未知的探索;每一次坚定的前行,都是对梦想的执着追求。青年们,让我们携手共进,以无畏的勇气和坚定的信念,向未知领域进军,书写属于我们的辉煌篇章。未来的世界,将由我们共同创造!

【写作借鉴】

一、引言引人入胜

这篇作文以“时间永远是旁观者”作为开篇,通过强调个人在成长与探索过程中的独立性和责任感,成功吸引了读者的注意力。在写作时,可以借鉴这种以时间作为旁观者、突出个人主体性的开篇方式,让文章一开始就展现出深刻的思考和独特的视角。

二、引用名言增强说服力

文章中多次引用名言,如“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”和“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,这些名言不仅丰富了文章的语言表达,也增强了文章的说服力。在写作时,可以适当引用名言警句,使文章更具深度和说服力。

三、结合实例具体阐述

文章通过引用俞鸿儒、袁隆平等人的事例,具体阐述了勇于向未知领域进军的重要性。这种结合实例的阐述方式,使文章更加具体、生动,有助于读者理解和接受文章的观点。在写作时,可以借鉴这种方式,结合具体实例来阐述观点,使文章更具说服力。

四、运用排比句式增强气势

文章在阐述青年应如何面对未知领域时,运用了排比句式,如“以袁隆平的探索精神为榜样,深耕细作,不断开拓;以张骞的无畏艰难为动力,勇往直前,面对困境;以钟离意试药的决心与勇气为激励,敢于面对挑战;更需如李宁般拥有转型的勇气,跳出舒适区,挑战自我。”这种句式不仅增强了文章的气势,也展现了作者对于青年应如何面对未知的全面思考。在写作时,可以运用排比句式来增强文章的气势和表达力。

五、结尾总结升华主题

文章结尾部分总结了全文,升华了主题。作者通过强调“每一个勇敢的尝试,都是一次对未知的探索;每一次坚定的前行,都是对梦想的执着追求”来鼓励青年们勇于探索未知、追求梦想。这种结尾方式不仅总结了全文内容,也激励了读者积极面对未知、勇敢追求梦想。在写作时,可以借鉴这种结尾方式,通过总结全文内容并升华主题来增强文章的感染力和影响力。

阅读全文

作文大家评

221381